第124章
根據(jù)學(xué)校守守則，其中的規(guī)則10中的第一句：
學(xué)校里沒(méi)有體育課！
那么課程表上的體育課，是從哪里來(lái)的？
這其中，肯定有什么問(wèn)題。
陳木默默記下了這一點(diǎn)，接下來(lái)自已要提高警惕了。
課程表上下午的兩門(mén)，倒是沒(méi)什么問(wèn)題，分別是談天說(shuō)地，深度睡眠。
簡(jiǎn)單的課間過(guò)后，第二節(jié)課開(kāi)始了。
這次走進(jìn)來(lái)的老師，是一個(gè)頭發(fā)花白的老太太。
這是體育老師？
陳木毫不懷疑，自已輕輕一推，這老太太的骨頭能當(dāng)場(chǎng)散架。
老太太走上講臺(tái)，對(duì)在座的學(xué)生們說(shuō)道：
“你們的體育老師生病了，今天這堂課我來(lái)代替他上課。
今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)提筆忘字課程�！�
聽(tīng)到老太太這么說(shuō)，在場(chǎng)的學(xué)生們，眼神中都透露出失望的表情。
陳木敏銳的捕捉到這一表情，陳木更加奇怪了，你們學(xué)校都沒(méi)有體育課，你們失望個(gè)屁��！
講臺(tái)上的老太太，繼續(xù)說(shuō)道：
“有的同學(xué)是新來(lái)的，對(duì)課程內(nèi)容不是很了解，我三兩句介紹一下吧。
提筆忘字課上，我會(huì)給你們每個(gè)人，發(fā)一支筆。
你們需要拿著筆看著試卷，但是不能在試卷上寫(xiě)字。
墮落高校里禁止做題，如果誰(shuí)敢在試卷上寫(xiě)字，那么后果是很嚴(yán)重的，會(huì)受到我嚴(yán)厲的懲罰。
不過(guò)我手上并沒(méi)有準(zhǔn)備試卷，你們需要自已準(zhǔn)備試卷。
我現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)筆，一分鐘之內(nèi)，我要看到你們所有人的桌上，都擺著一套試卷。
如果誰(shuí)的桌上沒(méi)有試卷，就等著接受我的懲罰吧。”
說(shuō)完這話之后，老太太拿著手里的筆，開(kāi)始一個(gè)個(gè)的發(fā)起了試卷。
玩家們聽(tīng)說(shuō)要拿出試卷，紛紛松了口氣。
還好昨天剛來(lái)的時(shí)候，抽屜里有一疊試卷。要不然時(shí)間這么緊，還真不知道去哪找試卷。
距離老太太最近的玩家，主動(dòng)的拿出了自已的試卷。
老太太一路分發(fā)筆，當(dāng)來(lái)到這個(gè)玩家面前，看著他擺在桌上的試卷，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這位同學(xué)很積極，值得表?yè)P(yáng)。”老太太說(shuō)道。
聽(tīng)到老太太這么一說(shuō)，又有一個(gè)玩家拿出了試卷。
很快，筆全都發(fā)完了，每個(gè)學(xué)生手中，都被分到了一支筆。
老太太來(lái)到講臺(tái)上，看著下面的幾十名學(xué)生。
一分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，在場(chǎng)幾十名學(xué)生中，只有兩名玩家拿出了試卷。
其他的幾名玩家中，陳木按兵不動(dòng)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了異常的地方。
剩下的幾名玩家，看到教室里的其他學(xué)生，都沒(méi)有拿出試卷，因此也沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。
陳木看著那兩個(gè)拿出試卷的哥們，不由得搖頭嘆息。
陳木是從各種規(guī)則中，分析出“不能拿出試卷”的。
最明顯的一條，就是學(xué)校沒(méi)有體育課！既然都沒(méi)有體育課，又何來(lái)體育老師生病了這種說(shuō)法呢？
當(dāng)老太太說(shuō)出這句話時(shí)，陳木就察覺(jué)到有問(wèn)題了。
除此之外，還有最直接的一條規(guī)則，其實(shí)就已經(jīng)在暗示了。
不，甚至已經(jīng)是明示了！
【規(guī)則1：墮落高校開(kāi)設(shè)有三門(mén)學(xué)科，分別是“深度睡眠、瘋狂游戲、提筆忘字、談天說(shuō)地”。
請(qǐng)努力學(xué)習(xí)這三門(mén)科目，確保自已在考試中能取得好成績(jī)�！�
規(guī)則中先是說(shuō)了“三門(mén)學(xué)科”，然后又列舉出了四門(mén)學(xué)科的名字。
明眼人一看，就能看出來(lái)有問(wèn)題��！
陳木可不相信，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑幃惾蝿?wù)里，會(huì)出現(xiàn)例如“四”誤寫(xiě)成“三”這種低級(jí)錯(cuò)誤。
還有在規(guī)則2中，同樣印證了這一猜測(cè)。
規(guī)則2中說(shuō)【最終的考試只考以上三門(mén)學(xué)科，因此除了這三門(mén)學(xué)科外，其他任何學(xué)科，都是被禁止學(xué)習(xí)的�！�
同樣提到了三門(mén)課程！
那么答案很簡(jiǎn)單了，列舉出來(lái)的四門(mén)課程，有一門(mén)是假的課程！
玩家如果上了這門(mén)假的課程，就落入了這個(gè)小陷阱中，是需要付出代價(jià)的。
規(guī)則1其實(shí)算是明顯的“錯(cuò)誤規(guī)則”，像陳木這種老鳥(niǎo)，一眼就能看出來(lái)。
關(guān)鍵是要判斷，深度睡眠，瘋狂游戲，談天說(shuō)地、提筆忘字，哪一門(mén)才是假的！
陳木通讀了一遍規(guī)則之后，其實(shí)最開(kāi)始沒(méi)有懷疑“提筆忘字”。
因?yàn)閺淖置嫔峡�，想要學(xué)習(xí)這門(mén)課程，得有紙和筆。
在規(guī)則5中，專門(mén)提了一句【在墮落高校里，課本、試卷、筆等工具，是嚴(yán)禁出現(xiàn)的。除非課堂上老師提供，否則任何學(xué)生不得私自持有以上工具。】
言下之意是，老師有可能提供紙和筆。
那意味著，提筆忘字是有可能上課的。
最終讓陳木懷疑的，還是課程表上的“體育課”。
根據(jù)規(guī)則，學(xué)校沒(méi)有體育課，那么這門(mén)課程就不應(yīng)該存在。
老太太卻說(shuō)體育老師生病了，言下之意是，曾經(jīng)上過(guò)體育課。
在這一點(diǎn)上，老太太的話出現(xiàn)了自相矛盾的地方！
這個(gè)老太太的身份，就值得懷疑了，連帶著老太太說(shuō)的話，可信度都要大打折扣。
第431章
儲(chǔ)藏室
綜合以上的線索，陳木判斷，提筆忘字這門(mén)課并不存在，甚至老太太很可能并不是老師。
很明顯的一點(diǎn)，規(guī)則11就說(shuō)了，學(xué)生不能反抗老師和宿管，當(dāng)老師和宿管在場(chǎng)時(shí)，學(xué)生必須要保持聽(tīng)話。
老太太說(shuō)交出試卷，這些學(xué)生都不搭理，不正說(shuō)明了老太太不是老師么！
老太他的出現(xiàn)，大概率是盯上了學(xué)生們的試卷。
事實(shí)正如陳木預(yù)料的那樣，老太太發(fā)完筆之后，教室里的學(xué)生們不為所動(dòng)。
只有那兩個(gè)玩家，一時(shí)半會(huì)沒(méi)想明白，糊涂的踩中了陷阱。
不過(guò)退一步來(lái)說(shuō)，即使他倆沒(méi)有陳木那么老辣，沒(méi)從規(guī)則里看出問(wèn)題，他倆難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，周圍的同學(xué)都沒(méi)拿出試卷嗎？
只能說(shuō)，這兩位主動(dòng)拿出試卷的兄弟，太耿直了。
耿直確實(shí)是好的品格，但是詭異任務(wù)中劣幣驅(qū)逐良幣，高尚只能是高尚者的墓志銘。
那兩位哥們，此時(shí)也意識(shí)到情況不對(duì)了。
他倆左右看看，看到全班只有自已拿出了試卷，頓時(shí)冷汗直流。
雖然不知道中了什么陷阱，但是他倆知道，自已這一次估計(jì)得栽了。
果不其然，老太太要開(kāi)始變臉了。
老太太看著在場(chǎng)的學(xué)生，原本她還是慈眉善目的樣子，轉(zhuǎn)眼間瞬間變臉，指著這兩個(gè)拿出卷子的玩家，厲聲喝斥道：
“身為墮落高校的學(xué)生，你們兩個(gè)不思進(jìn)�。≡趯W(xué)校里不好好玩手機(jī)、不好好睡覺(jué)、不好好聊天。
居然敢刷題，還很驕傲的把卷子拿出來(lái)！
你們倆的試卷，全部沒(méi)收！這種骯臟的東西，不配出現(xiàn)在學(xué)校里�！�
老太太說(shuō)完，直接沖向講臺(tái)，一把將兩人的試卷收了起來(lái)。
收走試卷后，老太太徑直離開(kāi)了教室，也沒(méi)繼續(xù)上課了。
這兩名丟了試卷的玩家，一臉懵逼的面面相覷。
其他的玩家們，看向這兩人的眼神中，夾雜著同命相連的同情，以及一絲絲的……幸災(zāi)樂(lè)禍。
看著別人遭到麻煩，自已卻完好無(wú)損，這種看熱鬧的幸災(zāi)樂(lè)禍感，是人類無(wú)法拒絕的，即使在詭異任務(wù)里。
兩名玩家臉色很難看，他倆知道，如果不能找到新的試卷，用不了多久，自已就會(huì)死于非命。
至少他倆活不過(guò)今晚，會(huì)被全宿舍的室友殺死。
可是放眼整個(gè)學(xué)校，上哪去尋找新的試卷呢？
老太太走后，教室里只剩下了學(xué)生和玩家。
學(xué)生們重新拿出試卷，埋頭做題去了。其他的玩家，包括陳木在內(nèi)，也開(kāi)始繼續(xù)做題。
不過(guò)陳木卻發(fā)現(xiàn)，周圍的學(xué)生們，狀態(tài)有些不太正常。
但要說(shuō)哪里不正常，陳木一時(shí)半會(huì)還說(shuō)不出來(lái)。
觀察了一會(huì)后，陳木終于發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。
陳木發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生們學(xué)習(xí)的勁頭，沒(méi)有那么足了。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，他們刷題沒(méi)有之前那么認(rèn)真了。
盡管這種不認(rèn)真，只是略微減少了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是被老辣的陳木看出來(lái)了。
陳木還特地瞄了一眼，那個(gè)在“瘋狂游戲”課上，被老師帶進(jìn)辦公室懲罰的學(xué)渣。
自從被老師懲罰之后，這名學(xué)渣對(duì)于刷題，已經(jīng)沒(méi)什么興趣了。
他大多數(shù)時(shí)間，要么在睡覺(jué)，要么在拿著手機(jī)打游戲。只有偶爾幾下，會(huì)拿出試卷寫(xiě)一題。
“那個(gè)女老師的懲罰立竿見(jiàn)影啊，比電擊都管用�！标惸静挥傻酶袊@了一句。
不過(guò)感嘆歸感嘆，陳木皺著眉頭，在沉思著什么。
與此同時(shí)，那兩名沒(méi)了試卷的玩家，不知道該干些什么。
他倆一男一女，男的戴著個(gè)項(xiàng)鏈，女的戴著一個(gè)手環(huán)，看上去是一對(duì)情侶。
片刻之后，項(xiàng)鏈男咬咬牙，一把拉住女朋友的手，對(duì)她說(shuō)道：
“走，跟我出去，咱倆一起找試卷！”
手環(huán)女一聽(tīng)，頓時(shí)面露驚恐，“你準(zhǔn)備出校門(mén)？外面那么危險(xiǎn)，萬(wàn)一咱倆遇到什么恐怖的東西……”
“在這里等著也是等死�！表�(xiàng)鏈男說(shuō)道：“不出校門(mén)，咱倆先在學(xué)校里逛逛，翻一翻其他的教室�！�
就這樣，這對(duì)情侶離開(kāi)了教室，開(kāi)始在教學(xué)樓里緊張的搜尋起來(lái)。
他倆最開(kāi)始尋找的，是一間間的教室。
然而，此時(shí)正是上課時(shí)間，教室里都坐滿了學(xué)生，還有講臺(tái)上的老師。
這對(duì)情侶不敢作死，壓根不敢直接去別人的教室。
找了半天，倆人來(lái)到了第四層。
這一層的教室數(shù)量，比其他的教室少了一間，位于走廊最里面的一間教室，被改造成了一個(gè)儲(chǔ)物室。
兩人來(lái)到儲(chǔ)物室門(mén)口，只見(jiàn)儲(chǔ)物室的大門(mén)緊緊的關(guān)著，儲(chǔ)物室的窗戶也被簾子遮了起來(lái)。
從外面看，壓根看不到里面的樣子。
看著緊閉的儲(chǔ)物室，手環(huán)女想要拉著男朋友就走，但是項(xiàng)鏈男卻停下了腳步。
“你干什么？別停下來(lái)了，這里陰森森的，我們趕快走�！笔汁h(huán)女忍不住催促道，這個(gè)儲(chǔ)物室給她一種很不好的感覺(jué)。
項(xiàng)鏈男卻搖了搖頭，對(duì)女朋友說(shuō)道：
“你想一下，那些老師收走試卷之后，總得有個(gè)地方存著。
說(shuō)不定那些被收走的試卷，就存放在這個(gè)儲(chǔ)物室里。
又或者這間儲(chǔ)物室里，存放著一大堆沒(méi)開(kāi)封的試卷。
如果我們進(jìn)去拿到這些試卷，豈不是就能得救了！”
聽(tīng)到男朋友這么一說(shuō)，手環(huán)女原本恐懼的內(nèi)心，此時(shí)也遲疑了下來(lái)。
如果真的如此，那么他倆就得救了！
要不要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)？
手環(huán)女心動(dòng)了。不止她，項(xiàng)鏈男看向儲(chǔ)物室的眼神，也開(kāi)始變得狂熱起來(lái)。
幾秒鐘后，項(xiàng)鏈男像是下定了決心一樣，對(duì)著女朋友說(shuō)道：
“我進(jìn)去看看情況，你就留在外面，幫我望風(fēng)。如果出現(xiàn)什么意外，記得趕緊通知我�！�
手環(huán)女點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊張的在走廊里站著，四處張望。
項(xiàng)鏈男則小心翼翼，接近儲(chǔ)物室的門(mén)。
由于儲(chǔ)物室是教室改過(guò)來(lái)的，說(shuō)白了就是一間廢棄的教室，里面堆滿了各種雜物。
所以儲(chǔ)物室的大門(mén)，其實(shí)也是教室的木門(mén)。
由于鮮有人來(lái)，木門(mén)缺少維護(hù)，門(mén)把手已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)了。
項(xiàng)鏈男看了一眼，雖然門(mén)上有鑰匙鎖著，但是門(mén)上的螺絲已經(jīng)松動(dòng)了。
固定門(mén)鎖的螺絲，四個(gè)松動(dòng)了三個(gè)，而且全都是松動(dòng)了一小半。
甚至不需要用螺絲刀，只要用手就能輕松擰開(kāi)。
簡(jiǎn)直是引誘人進(jìn)去啊！
項(xiàng)鏈男深吸一口氣，他貼近滿是灰塵的木門(mén)，開(kāi)始緊張的擰起了螺絲。
現(xiàn)在他就站在走廊上，左邊是老師辦公室，右邊是正在上課的教室，隨時(shí)可能有老師學(xué)生路過(guò)。
一旦有人路過(guò)，他倆就暴露了！
這種環(huán)境下擰螺絲，緊張程度可想而知。
剛擰開(kāi)一個(gè)螺絲，項(xiàng)鏈男的手心都已經(jīng)汗津津的了。
三顆螺絲，足足花費(fèi)了三分鐘，才全部擰開(kāi)。
項(xiàng)鏈男松了一口氣，他將門(mén)鎖繞著僅剩的一顆螺絲，輕輕的旋轉(zhuǎn)，木門(mén)便“吱呀”一聲打開(kāi)了。
由于隔壁班在上“深度睡眠”的課程，整個(gè)走廊上顯得異常安靜。就連隔壁的老師辦公室，里面也格外的安靜。
這聲木門(mén)打開(kāi)的“吱呀”聲，在安靜的走廊上，便顯得格外的突兀。
項(xiàng)鏈男和他的女朋友，都被這突兀的“吱呀”聲嚇了一跳。
兩人緊張的停了下來(lái)，四處看了一周。
等了十秒鐘后，周圍沒(méi)有老師和學(xué)生出來(lái)查看情況，兩人才松了口氣。
女朋友做了個(gè)“加快速度”的手勢(shì)，項(xiàng)鏈男連忙點(diǎn)頭，深吸一口氣后，緩緩?fù)崎_(kāi)了儲(chǔ)藏室的門(mén)。
由于窗簾將窗戶緊緊的遮住，外面的光線無(wú)法透進(jìn)來(lái)，因此儲(chǔ)藏室里一片黑暗。
項(xiàng)鏈男進(jìn)去之后，緩緩的將木門(mén)關(guān)了起來(lái)，他的身影消失在漆黑的儲(chǔ)藏室中。
手環(huán)女松了口氣，她裝作無(wú)所事事的，趴在走廊的欄桿上休息，悄悄地觀察著四周的環(huán)境。
幾分鐘之后，一陣清脆的鈴聲突然響起，手環(huán)女被嚇了一跳。
直到這時(shí)，她才意識(shí)到，自已和男朋友時(shí)間沒(méi)選對(duì)，選在了快要下課的時(shí)間！
一旦下課，走廊上來(lái)來(lái)往往的都是學(xué)生，潛入儲(chǔ)藏室的行動(dòng)豈不是要暴露了？
不過(guò)事實(shí)上還好，由于墮落高校的學(xué)風(fēng)很炸裂，一到下課的時(shí)間，學(xué)生們都忙著在座位上刷題，幾乎沒(méi)有學(xué)生跑出來(lái)玩。
因此整個(gè)走廊上，仍然很安靜。
手環(huán)女松了口氣，準(zhǔn)備看看欄桿外的風(fēng)景。
正在這時(shí)，突然一個(gè)手掌，拍在了手環(huán)女的肩膀上。
手環(huán)女本就緊張，此時(shí)被嚇了一跳，連忙扭頭向自已的背后看去。
不看不要緊，這一看，頓時(shí)讓手環(huán)女嚇得魂飛魄散。
只見(jiàn)手環(huán)女背后，正站著一個(gè)老師。
這個(gè)老師正一臉微笑，看到手環(huán)女驚慌失措的樣子，老師笑了笑，說(shuō)道：
“這位同學(xué)不錯(cuò)，課間的時(shí)候就是要出來(lái)玩一玩。千萬(wàn)不要學(xué)壞了，下課也躲在教室里刷題。
很不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)。好好玩玩吧�！�
說(shuō)完這話后，老師又鼓勵(lì)性的拍了拍她的肩膀，留下了一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神，轉(zhuǎn)身走向另一邊的辦公室。
手環(huán)女頓時(shí)松了口氣，原來(lái)這個(gè)老師是下課了，順路回自已的辦公室。
“還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)什么異常�！笔汁h(huán)女松了口氣，她看向儲(chǔ)藏室的木門(mén)，只見(jiàn)木門(mén)仍然虛掩著，自已的男朋友還沒(méi)有出來(lái)。
看了幾秒鐘后，手環(huán)女又若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)裝作看風(fēng)景的樣子。
然而，僅僅一分鐘過(guò)后，手環(huán)女忽然感覺(jué)到，一只冰涼的手掌，拍在了自已的肩膀上。
手環(huán)女的心又被嚇了一跳，立刻轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)自已身后，站著剛才的那位老師。
“老……老師……”手環(huán)女結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道。
那名老師仍然一臉微笑，不過(guò)眼神中夾雜著一絲嘲諷。
“他還在里面吧�！崩蠋熚⑿χf(shuō)道。
“他……什么他？”
手環(huán)女直接卡殼了，之前她在腦海里想過(guò)很多借口，包括遇到什么情況，自已應(yīng)該怎么回答，她都想過(guò)了。
然而，真到了緊張的時(shí)候，想的再多的借口全都一股腦忘了。
“儲(chǔ)藏室里有一個(gè)人，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他？如果你認(rèn)識(shí)的話，你要和他一起接受懲罰�！�
老師看著手環(huán)女，一字一句的說(shuō)道。
聽(tīng)到老師這么說(shuō)，手環(huán)女立刻猛地?fù)u頭，連連說(shuō)道：
“老師，我什么都不知道，我就是下課了出來(lái)透透氣的。什么儲(chǔ)藏室，我不知道，里面的人我更不認(rèn)識(shí)�！�
夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛。
詭異任務(wù)中，這種場(chǎng)景出現(xiàn)的太多了。只要能活下去，只要能逃避懲罰，手足相殘、同室操戈的事情，都屢見(jiàn)不鮮。
“哦？你真的不認(rèn)識(shí)嗎？你們之前開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我就聽(tīng)到了聲音。”老師露出了神秘的笑容，仿佛已經(jīng)將手環(huán)女看穿了。
“兩個(gè)不聽(tīng)話的調(diào)皮孩子，偷偷跑到儲(chǔ)藏室里。老師不喜歡調(diào)皮的孩子，也不喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。
所以，你要受到雙份懲罰。”
說(shuō)到這時(shí)，老師拉著手環(huán)女的手，說(shuō)道：“多漂亮的一只手啊，可惜，做錯(cuò)了事是需要受到懲罰的�！�
話音剛落，老師直接抓著她的小手指，狠狠的將半截小手指扯了下來(lái)！
“啊�。。 �
伴隨著一聲痛苦的尖叫，手環(huán)女捂著傷口，痛苦的蹲了下來(lái)。
“站起來(lái)，把另一只手給我。這是對(duì)你欺騙老師的懲罰�！崩蠋焽�(yán)厲的說(shuō)道。
手環(huán)女不知道，她剛才欺騙老師，已經(jīng)違反了規(guī)則11：學(xué)生不能反抗老師和宿管，當(dāng)老師和宿管在場(chǎng)時(shí)，學(xué)生必須要保持聽(tīng)話。
多丟掉的一根手指頭，是對(duì)違反這個(gè)規(guī)則的懲罰。
幾秒鐘后，手環(huán)女捂著兩個(gè)手掌，痛苦的蜷縮在地上。
老師則轉(zhuǎn)過(guò)身，推開(kāi)了虛掩著的木門(mén)，走進(jìn)了黑暗的儲(chǔ)藏室里。
十幾秒后，儲(chǔ)藏室里同樣傳出了一聲尖叫。那是來(lái)自項(xiàng)鏈男的叫聲。
老師一手提著項(xiàng)鏈男，離開(kāi)了儲(chǔ)藏室，將項(xiàng)鏈男丟在了女朋友旁邊，警告道：
“儲(chǔ)藏室不是你們應(yīng)該來(lái)的地方，這一次只是一個(gè)小警告。”
說(shuō)完，老師將斷裂的手指，隨手扔到了地上。
第432章
最終考試題目泄露！
老師走后，這對(duì)情侶痛苦的躺在地上。
手環(huán)女忍不住責(zé)怪道：
“你在里面到底在磨蹭些什么，這都十幾分鐘了，你才出來(lái)。
如果你能早點(diǎn)出來(lái)的話，我就不會(huì)丟了這兩根手指頭了�！�
項(xiàng)鏈男沒(méi)管女朋友的抱怨，他疼痛的臉上露出興奮的笑容，看上去顯得格外的扭曲。
“走！快跟我來(lái)！”
項(xiàng)鏈男拉著女朋友的手，興奮的說(shuō)道：“你猜猜我在儲(chǔ)藏室里面發(fā)現(xiàn)了什么？”
“發(fā)現(xiàn)了啥？”女朋友不解的問(wèn)道。
“答案！我發(fā)現(xiàn)了最終考試的答案！”
說(shuō)到這時(shí)，項(xiàng)鏈男的眼神中，透露出狂喜的表情。
手環(huán)女的臉上，也涌現(xiàn)出強(qiáng)烈的驚訝。
她做夢(mèng)也想不到，那個(gè)九天后的最終考試，居然能在儲(chǔ)藏室里找到答案。
“你確定？你這答案保真嗎？”手環(huán)女追問(wèn)道。
“我一個(gè)學(xué)生，還能給你假答案？”項(xiàng)鏈男說(shuō)道：“當(dāng)務(wù)之急，我們要趕快弄到試卷。
只要有了試卷，我們撐到最終考試的時(shí)候，肯定就能成功離開(kāi)這里。
試卷……我們需要試卷……”
項(xiàng)鏈男拉著手環(huán)女，兩人穿梭在走廊上。
在發(fā)現(xiàn)最終答案的興奮下，兩人甚至忽略了手指的疼痛。
忽然間，在路過(guò)一個(gè)教室時(shí)，項(xiàng)鏈男往里面看了一眼。
只見(jiàn)教室最后一排，有一個(gè)座椅是空的。座椅配套的桌子上，此時(shí)正放著一份試卷。
現(xiàn)在正是下課時(shí)間，墮落高校里的學(xué)生就算再瘋狂，還是得上廁所的。
很顯然，這個(gè)學(xué)生就是上廁所去了，把試卷留在了桌子上。
見(jiàn)到這一幕，項(xiàng)鏈男的心思蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
不知是剛經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，心情正激動(dòng)，還是發(fā)現(xiàn)最終答案，帶來(lái)了極強(qiáng)的沖擊。
項(xiàng)鏈男此刻的心情，更加偏向冒險(xiǎn)和沖動(dòng)。
他頭腦一熱，決定進(jìn)去偷那個(gè)學(xué)生的卷子。
“你幫我在這里望風(fēng)，要是有學(xué)生過(guò)來(lái)了，你就咳嗽一聲提醒我�！�
項(xiàng)鏈男對(duì)女朋友說(shuō)完后，他直接轉(zhuǎn)身推開(kāi)了教室的門(mén)，走進(jìn)了這間教室中。
教室里的學(xué)生都在埋頭刷題，項(xiàng)鏈男的進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有帶來(lái)多少風(fēng)波，學(xué)生們還是該干嘛干嘛。
見(jiàn)狀，項(xiàng)鏈男心里更加興奮了。他捂著手上的傷口，裝作若無(wú)其事的，走向教室的最后一排。
來(lái)到最后一排后，項(xiàng)鏈男徑直來(lái)到桌前，伸手拿起了試卷。
周圍的學(xué)生仍然低頭刷題，走廊外放風(fēng)的女朋友也沒(méi)有咳嗽提示。
“今天真是天助我也，優(yōu)勢(shì)在我！命運(yùn)站在我這一邊！”
項(xiàng)鏈男心中興奮的想著，他拿著試卷，快步朝著教室的門(mén)口走去。
還沒(méi)等他走上幾步，突然間，教室里有學(xué)生平靜的說(shuō)道：
“他拿走了試卷�！�
此話一出，幾乎是同一時(shí)間，教室里埋頭刷題的學(xué)生們，全都停下了手里的筆。
幾十雙眼睛，瞬間齊刷刷的看向項(xiàng)鏈男。
在這種詭異的氛圍里，項(xiàng)鏈男頓時(shí)汗流浹背起來(lái)。
教室里沉默無(wú)聲，幾十雙眼睛默默的盯著自已，這種驚悚的感覺(jué)，一言難盡。
即使現(xiàn)在是白天，項(xiàng)鏈男仍然感到后背冷颼颼的。
“他拿走了試卷�！�
“他需要受到懲罰。”
“殺了他�！�
“好，殺了他�！�
學(xué)生們像是一群沒(méi)有感情的機(jī)器，平靜的一問(wèn)一答。
“殺了他”三個(gè)字出現(xiàn)后，學(xué)生們像是達(dá)成了共識(shí)一樣。
坐在最靠近門(mén)口的學(xué)生，站起了身，將木門(mén)關(guān)了起來(lái)。
走廊外的手環(huán)女，看到走廊另一側(cè)的廁所里，走出了一個(gè)學(xué)生的身影，連忙咳嗽了幾聲。
同時(shí)，手環(huán)女看向教室里，想要提醒項(xiàng)鏈男有學(xué)生回來(lái)了。
然而，她看到了令她永生難忘的一幕。
只見(jiàn)教室里異常安靜，項(xiàng)鏈男被困在教室的中央，學(xué)生們一個(gè)個(gè)拿著筆站了起來(lái)，用森冷的目光盯著項(xiàng)鏈男。
與此同時(shí)，坐在窗戶邊的學(xué)生，也站了起來(lái)，默默的拉起了窗簾。
拉窗簾的過(guò)程中，看到了窗外的手環(huán)女，還對(duì)她比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。
窗簾拉上，教室的門(mén)關(guān)上。
片刻之后，教室里傳來(lái)凄慘的慘叫聲。
那陣慘叫聲，正是來(lái)自項(xiàng)鏈男，足足持續(xù)了五分鐘。
五分鐘之后，上課的鈴聲響起，教室的窗簾被緩緩拉開(kāi)。
手環(huán)女看到了她這一生中，最為恐怖的一幕。
只見(jiàn)自已的男朋友，仍然站在原地，不過(guò)只剩下了一個(gè)骷髏架子。
學(xué)生們用文具刀，一刀一刀的割下了他的肉，場(chǎng)面就像凌遲一樣恐怖。
手環(huán)女怎么也想不到，那些看上去只會(huì)刷題的學(xué)生，會(huì)做出如此恐怖的事情。
“啊�。�！”
在極度的心理壓力下，手環(huán)女再也忍受不了，她大喊著向自已的班級(jí)跑去。
很快，她回到了自已的班級(jí)。
墮落高校的一節(jié)課，由兩節(jié)小課組成，中間有一個(gè)課間。
因此這節(jié)課，還是體育課。學(xué)生們還在教室里認(rèn)真的刷題，教室里壓根沒(méi)有老師。
手環(huán)女大叫著跑回來(lái)，吸引了其他玩家的注意。
玩家們紛紛抬起頭，看向手環(huán)女。
“死了……他死了……”
手環(huán)女雙眼無(wú)神的說(shuō)道，剛才所經(jīng)歷的一切，對(duì)她的沖擊實(shí)在是太大了。
聽(tīng)到這一消息，玩家們有些驚訝，但也覺(jué)得正常。
畢竟在這所恐怖的學(xué)校里，死幾個(gè)玩家什么的，實(shí)在是再正常不過(guò)了。
“你們找到試卷了？”
那個(gè)年輕玩家問(wèn)道。
手環(huán)女搖了搖頭，周圍的玩家們頓時(shí)失去了興趣。
沒(méi)找到試卷，又死了一個(gè)，除了對(duì)他倆的遭遇抱有一絲同情外，沒(méi)什么好稀奇的。
但是話說(shuō)回來(lái)，大家都在詭異任務(wù)里，都是自身難保。說(shuō)句不好聽(tīng)的，自已都不知生死，又怎么有心思擔(dān)心別人。
可是，手環(huán)女的下一句話，卻像是投下了一顆重磅炸彈一樣。
“他找到了最終考試的答案�！笔汁h(huán)女緩緩說(shuō)道。
一時(shí)間，幾名玩家愣在了當(dāng)場(chǎng)。
就連一旁的陳木，都忍不住看了過(guò)來(lái)。
最終考試的答案，被他倆發(fā)現(xiàn)了？
“答案呢？”有一名玩家激動(dòng)的問(wèn)道。
第433章
老板你人還怪好的嘞
也不怪玩家們?nèi)绱耸B(tài)，這可是最終考試��！
他們九天之后，就要迎來(lái)最終的考試了。
不用想都知道，這肯定是關(guān)乎他們生死的大事。
誰(shuí)能提前得到答案，簡(jiǎn)直是提前活下去了一樣。
“答案在他手里，只有他知道答案�！笔汁h(huán)女說(shuō)道。
“那他人呢？”
“死了�！�
玩家們好不容易燃起的希望，瞬間被澆滅了。
不過(guò)有玩家不死心，他不甘心到手的生路就這么飛了。
有玩家立刻追問(wèn)道：
“你們是在哪里找到的答案？”