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    我再次進(jìn)入循環(huán)，回到了考場(chǎng)。

    看來(lái)只要紀(jì)瀚宇沒(méi)死，這個(gè)循環(huán)就不會(huì)停止。

    我沒(méi)有進(jìn)考場(chǎng)，而是站在走廊等紀(jì)瀚宇。

    陽(yáng)光下他從黑暗的角落里走出來(lái)。

    他是天才，也是瘋子。

    是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的怪胎。

    卻甘愿為周夢(mèng)怡淪陷。

    我沒(méi)有再逃避，當(dāng)紀(jì)瀚宇和我擦身而過(guò)的時(shí)候。

    我拉住他的袖子，試探性開(kāi)口:你是在為周夢(mèng)怡報(bào)仇嗎

    紀(jì)瀚宇沒(méi)有說(shuō)話，可我已經(jīng)不能再活在這樣的恐懼里。

    我大聲喊叫，老師，他帶的有刀！

    監(jiān)考老師和保安都護(hù)在我面前，紀(jì)瀚宇被摁倒在地。

    我心臟跳得很快，回到考場(chǎng)，我會(huì)被殺。

    那么，就從根源解決問(wèn)題。

    等到紀(jì)瀚宇被捕，也許，我會(huì)有足夠的時(shí)間逃離這里。

    我心底的石頭終于落下，我忍不住露出輕松的笑容。

    可紀(jì)瀚宇卻笑了，他張開(kāi)雙手。

    老師，我沒(méi)有刀。

    我瞳孔緊縮，這不可能！

    可保安將他全身搜刮，包也倒了出來(lái)。

    那把刀，根本不在。

    監(jiān)考老師皺眉，如果有管制刀具，都會(huì)被查出來(lái)的。

    同學(xué)，你是不是看錯(cuò)了

    不可能，他一定是把刀事先藏在了哪里。

    我臉色慘白，我突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。

    紀(jì)瀚宇的改變，意味著。

    循環(huán)重生的人，不止我一個(gè)。

    我意識(shí)到不能停留，剛轉(zhuǎn)身就被一股力量重重推出護(hù)欄。

    我從六樓墜落，身體摔得四分五裂，我的每一寸骨頭都裂成碎渣。

    鮮血不斷從我嘴里嘔出，而紀(jì)瀚宇走到我身邊。

    他的眼睛，像深淵。

    我用盡最后一絲力氣朝他大喊:殺害周夢(mèng)怡的人，我看到了！