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我睜開眼，回想死前當(dāng)我說出那句話后。
紀(jì)瀚宇死寂的眼神里第一次出現(xiàn)了強(qiáng)烈的波動(dòng)。
看來只有關(guān)于周夢(mèng)怡的事，才能讓紀(jì)瀚宇停下來。
這次我冷靜了很多，死亡的恐懼已經(jīng)逐漸消退。
我控制著身體，努力降低幻肢痛帶來的影響。
大腦瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)，我逃不掉的。
我回家，我媽就會(huì)有危險(xiǎn)。
我如果考試，我也會(huì)死在考場(chǎng)。
現(xiàn)在已經(jīng)知道，他是在替周夢(mèng)怡報(bào)仇。
我思緒翻滾，像一團(tuán)亂麻。
這是一場(chǎng)無解的局。
他在為暗戀的女孩報(bào)仇。
要的，是我的命......
或許，某一次的死亡，就是我的終結(jié)。
很可能，我再也不會(huì)醒來。
這種結(jié)論讓我再度陷入恐慌。
我站在走廊，開考時(shí)間已經(jīng)到了，可是紀(jì)瀚宇卻沒有出現(xiàn)。
看來是我臨死前說的那句話，對(duì)他產(chǎn)生了影響。
死亡循環(huán)幾次后，這次是唯一最大的改變。
也許，也是我唯一的生機(jī)。
紀(jì)瀚宇的刀，一定藏在附近的某個(gè)地方。
能讓他隨時(shí)都可以抽出殺了我。
我在教室里像無頭蒼蠅一樣亂鉆。
考生和監(jiān)控老師都一臉疑惑看著我。
監(jiān)考老師走過來拍了拍我肩膀。
同學(xué)，你臉色不太好，是身體不舒服嗎
我知道，他們都把我當(dāng)成了瘋子。
可沒關(guān)系，等我找到結(jié)束死亡循環(huán)的辦法。
我還是可以繼續(xù)高考，我的生活并不受影響。
我沒有理會(huì)監(jiān)考老師，而是盯著我座位后面的木板。
我將椅子瘋狂扔在地上砸，終于......一把明晃晃的刀掉了出來。
所有人都被我嚇得后退，我拿起刀，藏在了放在考場(chǎng)外的挎包里。
只要有了這把刀，我就能贏。
現(xiàn)在要做的是，查明真相。
我依舊放棄了高考，跑去了檔案室。
我想翻找紀(jì)瀚宇的檔案，我必須要找到結(jié)束這一切的辦法。
我避開一路的監(jiān)控，來到了檔案室。
這里沒有人，紙張被風(fēng)吹動(dòng)。
窗外的樹葉不斷吹動(dòng)，整個(gè)空間有種詭異的寧靜。
我不斷尋找，在紀(jì)瀚宇隨時(shí)可能出現(xiàn)在背后殺了我的緊迫和恐懼下。
手里的檔案袋散落了一地，我彎腰去撿，卻注意到桌子底下還有一個(gè)檔案袋。
我放下?lián)旌玫�，鉆進(jìn)柜子底下打開這封檔案袋，我的手有些顫抖。
里面果然是紀(jì)瀚宇的照片和所有家庭信息，我快速掃過。
紀(jì)瀚宇是孤兒，父母在他十歲那年就雙雙因?yàn)檎託獗ㄊ鹿嗜ナ馈?br />
我注意到時(shí)間，2017年9月2日，這是他爸媽出事的時(shí)間。
也是他轉(zhuǎn)入孤兒院的時(shí)間，我記得這場(chǎng)爆炸，我好像聽過。
我突然意識(shí)到什么，我記得周夢(mèng)怡的父親也是死于一場(chǎng)爆炸。
在我被周夢(mèng)怡的跟班按進(jìn)臟污的水里時(shí)，我抬起頭，水珠從我頭發(fā)滴落。
我視線模糊，水珠也在陽光下變得五顏六色。
她背對(duì)著我。
光影讓她顯得有些不真實(shí)，周夢(mèng)怡轉(zhuǎn)過身，惡毒的神色變得有些破碎和恍惚。
她喃喃自語:如果你沒死在那場(chǎng)爆炸，現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣......