第135章
老周頭對幾個兒子很有些恨鐵不成鋼，“你們都忘了以前餓肚子的時候了？那會兒為什么會餓肚子？就是因為家里沒存糧！”
錢氏不理他，扭頭看向滿寶，“你想好了嗎，要哪些地？”
滿寶扭捏道：“我想要四哥的山�！�
老周頭立即同意，“這個好，老四的山夠不夠？不夠把老三的山也給你們。”
眾人：……
“還有近四哥山的那幾片地，我記得那邊多是白老爺家的地，有好幾塊還和他們家的相鄰呢？”
老周頭拒絕，“那幾片地足有十三四畝呢，今年種的是豆子和水稻，明年也要種的，所以不行�！�
滿寶道：“爹，我們打算在山上種果樹，還養(yǎng)雞，果苗和雞苗都是善寶家出的，下的蛋我們?nèi)齻�分，如果我們家不參與，那就是他們兩個分，你想不想吃雞蛋和雞肉啦。”
“那出山唄……”
錢氏道：“你看天上那朵云會變成餡餅掉下來嗎？”
老周頭：……
“所以別啥好事都想著自己，首先你得往外出東西，你出的越多，得到的才越多，這世上沒有坐著就能被餡餅砸到的道理。你閨女是仙子轉(zhuǎn)世，卻還不是仙子。”
老周頭沉默起來，抽著旱煙的動作越發(fā)大了，大半天后他才咬牙道：“行！”
滿寶高興起來，樂道：“那爹，你再跟人換幾畝地，給我湊夠二十畝唄�！�
老周頭：……
第351章
合同文書
老周頭最終還是答應(yīng)給滿寶在那塊地上換足二十畝地，加上周四郎名下的四十畝的山地，總共六十畝給滿寶。
聽著是挺多的，但誰都知道口分田根本沒用。見老周頭一再強調(diào)他們家出了六十畝的地，周大郎幾兄弟一起在心里鄙視老周頭，覺得老爹很不老實。但他們沒敢說出口。
滿寶得了老周頭的準(zhǔn)話，第二天下學(xué)后就背著書箱屁顛屁顛的跟著白善寶回他家一起商量了。
聽說老周家愿意出二十畝的田地和一座山，白老爺就驚愕的看向她。
他們家能拿出地來給孩子玩兒，那是因為他們家地多，別的地方先不提，僅白馬關(guān)鎮(zhèn)內(nèi)，白老爺家的地就近十頃了。
老周家，嗯，也不能說是困難，但一定不富裕。
白老爺都忍不住感歎，他們家可真夠?qū)櫤⒆拥摹?br />
于是看向劉氏。
劉氏就笑道：“這樣感情好，你們家出六十畝，加上你手上的農(nóng)書，二郎家里出一百畝，善寶這兒出人力物力，所得就均分為三份如何？”
劉氏說這話時看向白老爺。
因為看著似乎他最吃虧。
白老爺就笑道：“我沒意見�！�
他當(dāng)然沒意見了，這地本來就是拿出來給二郎玩兒的，而且自家的孩子自家知道，這份地最后操心勞累的還是白善寶和滿寶。
尤其農(nóng)書還是滿寶的。
是，他們兩家的書籍一直是敞開著任孩子們看的，按說他們看滿寶的書也在情理之中。
但放在三家之外，知識有多珍貴，有多獨，白老爺可是有過深切體會的。
年輕時，他和白啟出門游學(xué)，有時候為了一本書，那是求爺爺告奶奶，方法用盡，或許才可一觀。而大部分情況下，是連觀看的資格都沒有的。
不是誰都愿意把自家的藏書拿出來與人分享的。
尤其還是能應(yīng)用到實際中的技術(shù)書。
白老爺想，他們有所得自然很好，虧了也不要緊，一百畝地幾年的使用許可權(quán)而已，要是能把兒子教好點兒，這點花銷是很值得的。
白老爺笑瞇瞇的看著白善寶和滿寶一起擬定了合同文書，然后讓他那傻乎乎的兒子簽字。
他那傻乎乎的兒子看都不看一眼，直接提了筆就往上籤下自己的大名。
白善寶和滿寶便也寫下了自己的名字。
合同文書當(dāng)然是一式三份，白善寶懶得抄寫，于是把僅有的那一份一攤，就對兩個小伙伴道：“你們自己抄，抄完了我們再一起簽字�！�
白二郎沒什么問題，滿寶卻道：“剛才這份合同我也有寫了，你得幫我寫一半�！�
“你自己一口氣寫下去唄，就兩頁紙�！�
“不行，”滿寶道：“我要寫作業(yè)的，今天耽誤的時間好多了，你得幫我寫一頁�！�
白善寶勉為其難的答應(yīng)了。
一旁的白二郎傻愣愣的才反應(yīng)過來，“我，我也有作業(yè)的�！�
倆人沒理他，等他再說一遍后，滿寶就鼓勵他，“你一定可以的，你家可是有好多油燈的，還能熬夜�！�
白老爺：……怎么辦，這一刻好想兒子被這兩個外人坑一把，那可是合同文書，你不看也就算了，好容易有個機會自己抄，竟然還往外推。
合同簽下，白老爺就笑道：“給你們的那一百畝地都在大嶺那一片，那里旱地多，水田少，而且山多，地貧瘠，所以今年那一片只種了有二十多畝的麥子，其他的地都空著，你們是要現(xiàn)在要，還是開春后要�！�
白老爺這一季雖然也種了冬小麥，但也不是所有的田都種上的，基本上只選地力厚，肥力足的田來種。
老周家和村里的人家更是如此。
畢竟，他們只將這一季的冬小麥視作來年四五月青黃不接時的口糧，并不是想以此賺錢。
麥種的花費也很多的好不好，一畝要二十斤呢。
老周家就只種了二十畝的麥子，基本上只選村口附近和大灣一帶地力比較厚，好澆灌的田。
所以大嶺一帶的田地也都是空著的。
可以說，大嶺那一帶的田地除了白老爺，沒誰在那里種冬小麥了，因為地都很薄呀，地方還遠有木有？
滿寶直到老爹領(lǐng)著她去找人換地時才慢慢領(lǐng)悟過來白老爺?shù)男臋C。
一百畝不太肥沃，離村又遠的田地，給他們玩兒又怎么樣呢？
滿寶忍不住問才換了地誌得意滿的老周頭，“爹，要是白老爺把大灣的那一百畝地給我們玩兒，你愿不愿意把大灣附近的二十畝地給我玩兒？”
“不愿意！”老周頭瞥了她一眼道：“那地你爹我都種了二十來年了，把地養(yǎng)得那么肥，怎么能拿去玩呢？”
“哦�！惫�，大人都是奸詐的，哼！
老周頭在別的地方選了六畝多的薄地，只是比大嶺離村子里近，跟村子里的人順著白老爺家的地換了六畝多出來，給滿寶湊夠了二十畝。
在村子里，永業(yè)田要賣出去有些麻煩，還得跟衙門要許賣文書才能賣，但要是換地則要容易很多，基本上兩家之間換定再和村長里正說一聲，記錄在案就行。
薄地換薄地，當(dāng)然，你愿意用肥地換薄地上面也不會有意見。
也是因此，土地買賣不能完全禁止。
換了地，三個小伙伴便抽空去看了一眼屬于他們的那片地。
周四郎負責(zé)領(lǐng)他們?nèi)�，到了地方便指著那茂密的樹林道：“喏，那座山就是我的，不過這座山不夠四十畝，所以四周底下的荒地也是我的�！�
三孩子看著那雜草叢生，雜石連綿的山腳地好奇的問道：“這地能拿來干啥？”
周四郎一本正經(jīng)的道：“能拿來歇腳，大嶺離村子太遠了，看到?jīng)]，大家來這兒種東西的時候，累了，在我荒地上的雜樹下休息，餓了，在我荒地上的大石頭上吃東西�！�
三孩子：……
樹是真的很雜，山腳下的樹多以灌木為主，卻也長得挺高，樹枝伸出，遮住一些石頭，大家清理一下就能在底下坐，避陽又乾凈。
滿寶點了點頭，“這地方不錯，我們寫作業(yè)也能找到平整的石頭�！�
白二郎：“捉迷藏別人肯定找不到。”
白善寶：“在這種山里養(yǎng)雞，它不會變成野雞飛走嗎？”
周四郎：……這三孩子真的能種地嗎？
第352章
合作
大嶺這邊有一條大水渠通過，就橫穿白老爺家那百畝地，他家今年的冬小麥就種在水渠兩邊的田里，總共二十來畝。
除此之外的地都是一片雜草，這一帶沒人家再種冬小麥。因為這一片好地都在白老爺手里。
所以這一條大水渠也是白老爺出大錢修的，然后村子里出力，因為大水渠一路從河邊挖過來，途徑的地方都受惠。
滿寶現(xiàn)在看著這條大水渠就很滿意。
有了這條大水渠，做什么都要方便很多。
三個孩子那么短的功夫就把一百二十畝地加一座山走完是不可能的，他們就站在周四郎選的石頭上眺望。
然后周四郎很敷衍的畫了一個大圈，指道：“喏，這一片都是你們的。”
三個孩子“哇”的一聲，他們沒少看田地，沒出村就有田地，出了村口更多，舉目望去都是莊稼地。
但那不是他們的地呀，看了也沒什么感覺，但現(xiàn)在這一片都是他們的了。
三個孩子眼睛都亮晶晶的。
滿寶揮手道：“這一片都種豆子，這一片都種麥子，那一片都種水稻……”
周四郎：……
白善寶表示懷疑，“不是說要計劃嗎，去年種了麥子的地要種豆子，去年種了豆子的地可以改種麥子�！�
“呃，我忘了，沒關(guān)係，我們還有時間，回去再慢慢計劃�！�
這種話題白二郎是插不上話的，他主要做的是跑腿的活兒。
比如，他們家那一百畝地哪一塊今年種了麥子，哪一塊種了豆子都得他跑著去問家里的長工。
然后一直不太認得家里長工的白二郎現(xiàn)在走在田地上，看見一個人就能叫出他的名字了。
然后他已經(jīng)很久沒去和小伙伴們一起玩了，大冷的天，偶爾還要跟著滿寶他們跑到大嶺去看那長滿雜草的地。
他實在不明白那兒有什么可看的，但白善和周滿就是看得津津有味，周滿還偶爾要挖一些土帶回家。
帶回家有啥用？
反正那地就是這么薄，難道帶回家，再帶來一次地力就能變厚了嗎？
不錯，滿寶帶回去的土還真的有這個功效，她挖回去的幾堆土是拿回去給D博士分析的。
雖然農(nóng)書寫得很通俗易懂，但滿寶還是產(chǎn)生了許多問題，不免就要請教起D博士來。
這種問題D博士當(dāng)然是交給底下的研究生啦，所以最近都是研究生用D博士的賬號跟滿寶聯(lián)繫。
D博士的研究好像有些不順，滿寶交換給她的目標(biāo)物用得差不多了，包括后面換麥種的茯苓土。
她要是問滿寶要茯苓，滿寶是拿不出來了，但茯苓土卻還有許多。
滿寶在做交易的時候特別小氣，雖然茯苓土?xí)簳r賣不出去，但上次交換給D博士時也只有一小捧。
要知道當(dāng)初她可是趁周四郎挖茯苓的時候收了不少泥土在空間里，那里面有的還帶著點點菌絲。
最近D博士和她的研究生都很盡心的幫滿寶回答有關(guān)農(nóng)業(yè)上的問題，知道她要弄了小農(nóng)莊，研究生還貼心的為她做了一下規(guī)劃建議。
所以滿寶便送了他們一小捧泥土。
研究生眼尖的在那一小捧泥土里發(fā)現(xiàn)了一絲菌絲，高興得不行。
D博士也很高興，現(xiàn)在她已經(jīng)有些摸準(zhǔn)對面那位周先生的脾氣了，知道他吃軟不吃硬，于是也很大方的表示可以在其他方面幫助他。
比如分析泥土成分，給出施肥建議。
D博士已經(jīng)通過現(xiàn)有的數(shù)據(jù)猜出滿寶他們所在的世界是一個很原始的世界，在那里，土地和種子的營養(yǎng)液是不用想了，只怕連古時代盛行的化肥和農(nóng)藥都沒有。
D博士猜測他們只有農(nóng)家肥，即古時候傳統(tǒng)意義下的花肥。
一般這種農(nóng)家肥都是全方補充地肥的，但就算是全方位也會有側(cè)重點的，比如一種腐化的雜物多了，那么含的氮就會多點兒……
滿寶當(dāng)然不懂，不僅滿寶不懂，就連種地多年的老周頭都不明白這其中的差別。
他就知道地不夠肥，那就多施肥，如果連肥都沒有，那就種豆子，多養(yǎng)幾年。
但這種方法費力又費時，現(xiàn)在既然有更好的辦法，滿寶當(dāng)然是接納D博士的意見。
所以每次去地里巡視都會挖她認為不同的泥土回來交給D博士的研究生化驗。
他化驗好后不僅會給成分單，還會給她相對應(yīng)的漚肥比例。
這在生物研究生眼里并不算什么，都不用他研究，資料里一拉就有。
有些漚肥材料滿寶能找到，有些不能，但這也不難，只要滿寶再給對方一些茯苓土，研究生就會通過滿寶給的一些材料調(diào)整一下配方。
雙方互幫互助，合作得不亦樂乎。
滿寶懶得費時間去抄，都是直接讓科科把這些配方列印出來，第二天便拿去給白善寶，倆人就計劃著要開始漚肥了。
而且地也要翻了。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，翻地能把地下睡覺覺的蟲卵翻出來，說不定能把對方凍死。
然后雜草也會被翻到土下，說不定能腐化養(yǎng)土。
所以白善寶將農(nóng)書翻到農(nóng)具那一頁，道：“我們要把這東西做出來嗎？”
滿寶道：“我們不會做呀，我給我大哥看過，他說和家里的犁差不多，是有些差別，比如家里的犁是直的，這個是彎的。”
“木匠肯定能做，我們可以畫一幅圖拿去縣城里給木匠看，如果能做，再讓我祖母把人請回來做�！狈凑撬婺赋鲥X。
滿寶表示沒問題，于是抽出一張大紙，拿了筆沾墨遞給白善寶。
白善寶抬頭看她。
滿寶伸了伸下巴，示意他趕緊接過去開始。
白善寶沒接，道：“我不會畫。”
滿寶傻眼，她眨了眨眼后問，“那我會嗎？”
“你會不會你不知道啊。”
滿寶便咬著筆頭認真的看了一下書上的犁具，開始照葫蘆畫瓢，半天后，白善寶嫌棄的道：“畫錯了吧，這兒哪有那么歪兒，而且你看，這里跟這里都分開了，人家明明是連在一起的�！�
滿寶就放下筆道：“你來畫。”
“我不要。”哼哼，他又不傻，明知道自己畫得不好還去畫。
第353章
犁具
倆人一起看向一旁正埋頭吃點心的白二郎。
白二郎頭都沒抬，“你們要是放心我來，那我就來好啦�！�
倆人立即轉(zhuǎn)頭，“算了，我們還是自己想辦法吧�！�
倆孩子都很愛書，總不能把這幾頁撕了吧？也不能把整本書給木匠，萬一他弄壞了怎么辦？
而且滿寶和白善寶潛意識的知道這本農(nóng)書很重要，不能輕易給人看。
白善寶苦惱的抓了抓臉，現(xiàn)在現(xiàn)學(xué)畫畫還來得及嗎？
當(dāng)然來不及了。
鄭氏給他們送點心過來時，就見三個孩子正坐在自己的書桌上，兩個正在苦惱的畫畫，一個則在苦惱的寫作業(yè)。
坐在旁邊寫作業(yè)的白二郎每次煩躁得要寫不下去時就抬頭看一眼隔壁正緊皺著眉頭畫畫的倆人，就又按捺下來繼續(xù)寫作業(yè)。
旁邊的倆人總比他倒霉不是？
他可是能寫作業(yè)的小孩兒，而他們卻連作業(yè)都來不及做，只能先畫畫。