第14章
她很希望自己能有事做，她會(huì)很開(kāi)心。
林驍恨鐵不成鋼地嘆了口氣：“笨蛋。”
邢曼嗤地一聲笑了，故作嚴(yán)肅的說(shuō)：“誰(shuí)也不許偷懶�！�
驚蟄這會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)林驍在教她躲懶，不由也笑了聲。
林驍不情不愿地說(shuō)：“哦。”
會(huì)議開(kāi)完了，邢曼揮了揮手手讓兩個(gè)人上樓去睡覺(jué)，驚蟄跟在林驍身后，表情又恢復(fù)惆悵。
又想起來(lái)了。
到了臥室門(mén)口，林驍忍不住回頭問(wèn)了她一句：“想說(shuō)什么快說(shuō)，你就差把我有話(huà)說(shuō)寫(xiě)臉上了，怎么著我能吃了你��？有事你不說(shuō)，你還指望我猜？”
他可沒(méi)那個(gè)心情。
驚蟄有些不好意思地低了下頭，她沒(méi)有那個(gè)意思，她其實(shí)是不知道怎么說(shuō)，她想了想，最后把手機(jī)打開(kāi)給他看了一眼截圖，帶著幾分痛心疾首說(shuō)：“你花了好多錢(qián)�！�
林驍莫名松了口氣，還以為她想說(shuō)什么。
就這？
他看到這個(gè)忍不住嗤笑了聲：“我花錢(qián)你也管�。俊�
驚蟄瘋狂搖頭：“我會(huì)自己保護(hù)自己的，下次你不要再這樣破費(fèi)了�！�
林驍剛想說(shuō)一句這點(diǎn)錢(qián)算什么。
他也不是人傻錢(qián)多，緊急時(shí)候想拜托別人做事，發(fā)紅包是最高效的，如果她出事，家里沒(méi)有一個(gè)人能跟她奶奶交代，花點(diǎn)兒錢(qián)算什么。就算是母親和父親知道也沒(méi)說(shuō)什么。
至于結(jié)束后又發(fā)，是他想威懾一下暗地里某些人，驚蟄剛來(lái)，能跟誰(shuí)結(jié)仇，提的又是他的名字，百分之八十是他惹出來(lái)的，但在自己班群里放狠話(huà)威懾人，不出點(diǎn)兒血，完全就是得罪人，人沒(méi)威懾到，說(shuō)不定另外給她樹(shù)點(diǎn)兒敵，他又不是傻。
不過(guò)解釋起來(lái)太復(fù)雜，他懶得跟她多嘴，甚至看她一副小守財(cái)奴的樣子挺有趣。
她不是摳門(mén)，她就是骨子里怕浪費(fèi)，誰(shuí)浪費(fèi)她都難受。
驚蟄突然抬頭看了他一眼，說(shuō)：“你省著點(diǎn)花，快考試了，萬(wàn)一你考不好，就沒(méi)有零花錢(qián)了�！�
之前林叔叔說(shuō)的。
林驍沉默半晌才假笑著說(shuō)了句：“你真是，哪壺不開(kāi)，提哪壺�！�
驚蟄從口袋里掏出一張紙，疊的皺皺巴巴的，儼然已經(jīng)放了好幾天了。
前幾天林驍心情不好，驚蟄也不敢給他。
林驍好奇地拆開(kāi)看了一下，是復(fù)習(xí)提綱。
她用歸納法給他畫(huà)了復(fù)習(xí)綱要圖，可能是怕他覺(jué)得枯燥，還用了不同顏色的筆，畫(huà)了精致的小符號(hào)和小動(dòng)物圖案，一副哄幼稚園小朋友的樣子。
林驍又是好久沒(méi)吭聲。
驚蟄扯了一下他的袖子，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“好好復(fù)習(xí)，哥�！�
明明一句鼓勵(lì)的話(huà)，林驍做了一宿的噩夢(mèng)。一晚上驚蟄都跟在他后面扯著他袖子：“好好復(fù)習(xí)！”
“好好復(fù)習(xí)！”
“好好復(fù)習(xí)……”
于是一整個(gè)國(guó)慶林驍都在家里沒(méi)有出門(mén)，陳沐陽(yáng)和江陽(yáng)找了他好幾次，他都說(shuō)沒(méi)心情。
陳沐陽(yáng)都忍不住說(shuō)見(jiàn)鬼了。
他才是真的要見(jiàn)鬼了，可能是老天爺看他前十幾年過(guò)得太舒坦，派個(gè)人過(guò)來(lái)治他的。
他到底造了什么孽。
學(xué)習(xí)真的太痛苦了，世界上為什么會(huì)有學(xué)習(xí)這種東西，他好幾次做題做到睡著，醒過(guò)來(lái)卷子上都是鬼畫(huà)符。
他覺(jué)得他跟學(xué)習(xí)沒(méi)有緣分，當(dāng)然跟學(xué)習(xí)沒(méi)有緣分的不僅僅是他，整個(gè)24班25班26班跟學(xué)習(xí)有緣分的也不多，假期前兩天就有不少人在班級(jí)群里哀嚎。
互相問(wèn)候大家作業(yè)都做的怎么樣，一個(gè)沒(méi)寫(xiě)，兩個(gè)也沒(méi)寫(xiě)，甚至還有人問(wèn)：“作業(yè)是什么？”
這萎靡的學(xué)習(xí)氣氛，眼看著是整個(gè)班級(jí)又要墊底的架勢(shì)。
開(kāi)學(xué)是周三，各科老師把作業(yè)收上來(lái)看看，順便把錯(cuò)題和難點(diǎn)給大家講了一下，剩下來(lái)的時(shí)間都是自習(xí)，留給大家復(fù)習(xí)用。
周四周五就是月考了。
這次月考除了后面幾個(gè)班，氣氛還是挺濃烈的，摸底考大多考得一塌糊涂，都想一雪前恥。
驚蟄被叫去了辦公室一次，政教主任問(wèn)了她那天放學(xué)的事情，她把情況又一五一十的復(fù)述了一遍。
過(guò)了一周，驚蟄已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了，并沒(méi)有覺(jué)得多害怕，只是有些費(fèi)解那個(gè)人到底要干什么。
中午吃飯的時(shí)候，秦雪說(shuō)：“多簡(jiǎn)單，班長(zhǎng)的仰慕者唄！看你軟唧唧的，想著過(guò)去恐嚇你一下，萬(wàn)一你真的被嚇到了呢？不就跟班長(zhǎng)生罅隙了�！�
她依舊覺(jué)得挺惡毒的，比開(kāi)學(xué)就傳人家私生女還惡毒。
驚蟄沒(méi)聽(tīng)懂，抬頭看了她一眼。
秦雪忽然賊兮兮地湊近她：“你多漂亮��！跟班長(zhǎng)又抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的�！�
她輕聲說(shuō)：“大家都知道你跟班長(zhǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系了�！�
驚蟄咀嚼食物的動(dòng)作都停滯了，這都什么跟什么啊！
秦雪忽然笑了笑：“哎，你喜歡班長(zhǎng)嗎？”
驚蟄點(diǎn)點(diǎn)頭。
秦雪還沒(méi)來(lái)得及八卦，驚蟄又說(shuō)：“我從小就想要一個(gè)哥哥�！�
雖然林驍有很多毛病，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，但他其實(shí)……挺好的。
秦雪拖長(zhǎng)音調(diào)失望地“啊——”了聲，嘟囔道
：“算了，可愛(ài)的妹妹還是不要去嘗愛(ài)情的苦了。”
驚蟄到了教室的時(shí)候，林驍在睡覺(jué)，他吃過(guò)飯就困，不僅僅是食困，還有點(diǎn)兒對(duì)考試過(guò)敏，復(fù)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)不亞于盤(pán)古開(kāi)天辟地，他的書(shū)本嶄新得比他的臉還新，翻開(kāi)只有他畫(huà)的涂鴉，他把歷史書(shū)上的秦始皇都畫(huà)成秦始皇怪獸版了。
還給語(yǔ)文書(shū)上奧斯維辛集中營(yíng)大門(mén)上畫(huà)了個(gè)辟邪符。
驚蟄趴在他耳朵上，輕聲說(shuō)了句：“哥，起來(lái)復(fù)習(xí)了�！�
林驍從夢(mèng)里掙醒，抬眼就看到她那張人畜無(wú)害其實(shí)是只毒蘑菇的臉，他抬手比了個(gè)抹脖子的動(dòng)作：“你欠揍�。 �
驚蟄坐下來(lái)，把他歷史書(shū)攤開(kāi)，把秦始皇怪獸給他打開(kāi)，然后把成語(yǔ)詞典也打開(kāi)，翻開(kāi)色厲內(nèi)荏那一頁(yè)，用鉛筆給他劃出來(lái)。
林驍直起身轉(zhuǎn)了下脖子，低頭看了眼：“嗯？”
驚蟄說(shuō)：“每天學(xué)一個(gè)成語(yǔ)，一年你就可以學(xué)三百六十五個(gè)了�！�
林驍嗤笑了聲。
驚蟄又說(shuō)：“知識(shí)就是積少成多�！�
林驍打了個(gè)哈欠。
然后驚蟄用橡皮把鉛筆印擦了：“其實(shí)是我想形容你，但我怕你聽(tīng)不懂�！�
“……？”
林驍癱著一張臉看她，逐漸起了殺心。
驚蟄掰著指頭給他數(shù)：“你摸底考語(yǔ)文考了八十六，全班最低分。”
林驍：“……”
驚蟄怕傷害他，沒(méi)敢說(shuō)多，最后總結(jié)道：“哥，陳沐陽(yáng)語(yǔ)文考了九十三�！�
驚蟄以為他沒(méi)聽(tīng)懂，重復(fù)了句：“86，93�！�
林驍驟然捂住她的嘴，他很少上手，對(duì)同性都很少，更別說(shuō)異性，但他真的聽(tīng)不下去了。
他覺(jué)得自己如果是孫悟空，沈驚蟄就是唐僧，念起經(jīng)來(lái)，他頭都要大了。
他傾身看她眼睛，皺眉警告：“我復(fù)習(xí)還不行，不許再說(shuō)話(huà)。”
他掌心很燙，驚蟄愣了好一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭。
林驍把手松開(kāi)了，惡狠狠地翻開(kāi)書(shū)，一邊哈欠連天，一邊“盤(pán)古開(kāi)天”。
過(guò)了會(huì)兒，驚蟄忍了又忍——
“阿嚏！”
林驍哈欠打到一半被嚇得被迫停止，難受得直皺眉，他側(cè)頭看她，哼笑一聲：“你這過(guò)敏還挺持久�！�
驚蟄揉了下鼻子，小聲說(shuō)：“看來(lái)我的銀鐲子不管用，你可以還給我了嗎？”
林驍伸手給她看了看，他竟然還戴著，藏在校服袖子里。
“自己摘�！�
驚蟄把他手按回去：“算了�！�
看在他這么喜歡的份兒上。
于是懶得摘的少爺，又懶懶地縮回了手。
掌心有點(diǎn)兒癢，他搓了好幾下。
20.
哥哥
我媽媽也叫他哥哥
20.
附中無(wú)論大小考試，
考場(chǎng)都是按名次排的，就好像班級(jí)按名次分配一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴你強(qiáng)弱高低之分。
竭盡所能地刺激你的自尊心和勝負(fù)欲。
把緊迫感刻在學(xué)生的骨子里。
老師們把考試形容為一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，
所有人都是你的盟友，所有人都是你的敵手，大家相互扶持，也相互斗爭(zhēng)。
如果一個(gè)班級(jí)是一個(gè)小隊(duì)，那么1班就是綜合素質(zhì)強(qiáng)悍的特種兵小隊(duì)，
26班就是一群草臺(tái)班子。
但草臺(tái)班子偶爾也是有激情的，考試的前一天晚上，老胡給大家開(kāi)了個(gè)班會(huì)，
語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴大家高考是一件多么重要的事，以及暫時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后，一步一步的積累也能實(shí)現(xiàn)大的跨越。
聽(tīng)得不少人兩眼放光熱血澎湃。
仿佛下一秒就能從學(xué)渣逆襲成黑馬了。
趙磊甚至拍了下桌子，
嚷著叫了聲：“我要沖進(jìn)一班，朝著清北進(jìn)發(fā)。”
班上人愣了一下，旋即爆笑起來(lái)，有人拿紙團(tuán)丟他：“磊磊，
今晚早點(diǎn)兒睡，
好做夢(mèng)。”
老胡拍了下桌子示意大家安靜，挺著個(gè)啤酒肚，
笑瞇瞇說(shuō)了句：“很好，
精神可嘉。但還是要腳踏實(shí)地�！�
又是一陣笑聲。
“只要開(kāi)始，什么時(shí)候都不會(huì)晚，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，奇跡就有多大�！彼路鹪谘葜v，
聲情并茂的。
老胡把鼻梁上的眼鏡推了又推，抬頭掃視座位上的26班同學(xué)，有人的桌子上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍，看不出來(lái)是為了遮擋老師的視線(xiàn)，還是為了學(xué)習(xí)方便。有人偷偷化了妝，盡管學(xué)校明令禁止，以及年級(jí)主任時(shí)不時(shí)下來(lái)巡查，依舊不能阻止大家的愛(ài)美熱情，她們以為他看不出來(lái)，其實(shí)他都都能看出來(lái)。
他也覺(jué)得很漂亮，一張張逐漸褪去稚嫩的面龐，收拾得干凈妥協(xié)，她們自信洋溢，充滿(mǎn)朝氣。
但他每次都只能板著臉教育她們：“不要把心思花到無(wú)關(guān)的事情上。”
有些男生天天調(diào)皮搗蛋，偷偷溜出去打球，課間游蕩在校園的各處，不到上課絕不回教室，要么就是躲在課桌下面偷偷看課外書(shū)，再或者偷摸拿著手機(jī)玩游戲。
他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著這些頭疼問(wèn)題，但他始終認(rèn)為，沒(méi)有任何一個(gè)孩子是笨的，他們和前面班級(jí)的孩子在智力上沒(méi)有任何的不同，有時(shí)候或許只需要一個(gè)契機(jī)，他們就能改變。
當(dāng)然，如果他們不那么氣人的話(huà)，其實(shí)都是很好的孩子。
教室里鬧哄哄的，老胡脾氣一向好，大家也不怕他，一群人揚(yáng)著聲音跟他閑扯，想聽(tīng)聽(tīng)他連續(xù)帶了三年墊底班的心態(tài)。
老胡清了清嗓子，說(shuō)起自己帶的上一屆一個(gè)男生，也就是現(xiàn)在的高二，上一屆只有二十四個(gè)班級(jí)，分科后，文科七個(gè)班級(jí)，理科十七個(gè)班，他現(xiàn)在在高二理科3班。
還有上上一屆，現(xiàn)在的高三，高二分科后一個(gè)月才發(fā)現(xiàn)自己并不適合理科，于是拋棄成績(jī)優(yōu)異的理科成績(jī)，轉(zhuǎn)而去學(xué)文科，當(dāng)時(shí)老師家長(zhǎng)都勸，現(xiàn)在在高三文科一班，拿了作文競(jìng)賽國(guó)獎(jiǎng)，準(zhǔn)備參加復(fù)旦的自主招生考試。
黑馬總是少之又少，但也有其他一些振奮人心的案例，比如被家長(zhǎng)動(dòng)輒打罵指責(zé)沒(méi)出息的孩子，在老師的建議下走了藝考的路線(xiàn)，靠著不錯(cuò)的繪畫(huà)天分和從小的積累，集訓(xùn)時(shí)候表現(xiàn)也突出，最終考上了央美。
……
諸如此類(lèi)，勵(lì)志故事總是大同小異。
驚蟄忽然側(cè)頭問(wèn)了一句：“哥，你以后想做什么？”
她沒(méi)有問(wèn)他想考哪個(gè)學(xué)校，仿佛只是閑聊問(wèn)他長(zhǎng)大想做什么。
林驍捏著一根筆在轉(zhuǎn)，聞言停頓了下，歪著頭說(shuō)：“不知道，沒(méi)想過(guò)�！�
驚蟄點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有作評(píng)價(jià)。
倒是林驍憋不住問(wèn)了句：“問(wèn)這個(gè)干嘛？”
驚蟄看了眼老胡，肩膀微微垮著，抿唇道：“班主任很像……我奶奶。她以前經(jīng)常問(wèn)小朋友們，你將來(lái)想做什么�！�
從來(lái)南臨，驚蟄幾乎從沒(méi)表現(xiàn)過(guò)自己想家，甚至沒(méi)有主動(dòng)提過(guò)奶奶，只是每周周末會(huì)給一個(gè)男生打電話(huà)，那個(gè)男生聽(tīng)起來(lái)年紀(jì)不大，跟驚蟄說(shuō)話(huà)一口一個(gè)妹妹的，叫得親熱，跟她匯報(bào)她奶奶的近況，然后把手機(jī)給她奶奶，祖孫兩個(gè)可以說(shuō)會(huì)兒話(huà)。
有時(shí)候那個(gè)男孩沒(méi)回老家，驚蟄就聯(lián)系不到奶奶了。
林驍莫名覺(jué)得，驚蟄可能想家了。
他手支著腦袋，側(cè)著頭看她：“你奶奶是老師？”
“嗯�！斌@蟄雙臂放在桌子上，仰著臉看講臺(tái)，眼神卻沒(méi)有焦距，“以前是，我媽媽去世后就不是了�！�
“為什么？”當(dāng)個(gè)老師養(yǎng)活她也會(huì)更輕松些吧！如果他沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，她奶奶是帶著她從鎮(zhèn)上回了山村的。
驚蟄皺了下眉：“說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)�！�
“哦。”
“有空再告訴你�！斌@蟄并非不想說(shuō)，只是覺(jué)得說(shuō)起來(lái)很復(fù)雜。
“我也不是特別想知道�！彼读讼麓浇�。
驚蟄笑了笑，歪頭：“哥，你這個(gè)人有點(diǎn)兒口是心非�！�
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附中老師的效率還是很高的，像這種月考，當(dāng)天就能出分，周六補(bǔ)了一天課，正好拿來(lái)講卷子。
一早上進(jìn)教室的時(shí)候，班級(jí)里就鬧哄哄的，驚蟄和林驍來(lái)晚了，踏進(jìn)教室的時(shí)候，班上已經(jīng)差不多齊了。
秦雪隔著老遠(yuǎn)都開(kāi)始喊叫：“啊啊啊驚蟄你也太牛了吧！”
陶晶晶也跟著起哄：“啊啊啊！”