第42章

    排隊(duì)的人多，時(shí)予沐與陳敘浮選了相鄰的兩道，進(jìn)度差不多。

    幾乎同時(shí)遞交體檢表，時(shí)予沐換下鞋子，踩上測(cè)量?jī)x，余光里陳敘浮也是一樣的動(dòng)作。

    聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生的說(shuō)：“報(bào)一下名字。”

    “時(shí)予沐�！�

    “陳敘浮�！�

    兩人聲音重疊。

    語(yǔ)音播報(bào)數(shù)據(jù)。

    “身高163，體重45.2，臂展166�！�

    “身高188，體重78.3，臂展194�！�

    “肩寬45，胸圍101，腰圍76�！�

    孫測(cè)在底下積極炫耀陳敘浮的身材。

    聲音落入耳廓，時(shí)予沐耳根泛紅些許，默默彎腰穿鞋。

    又在站起身時(shí)不小心撞入一個(gè)懷里，是結(jié)實(shí)的，很有安全感，回頭一看是陳敘浮來(lái)到她身邊。

    25厘米的身高差讓她只能夠到陳敘浮的下巴，之前竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他原來(lái)這么大一只。

    陳敘浮看了看她，手臂無(wú)意間擦過(guò)她的頭頂，忽然一笑：“走了，小朋友�！�

    “……什么小朋友�！�

    時(shí)予沐匆匆從醫(yī)生手中接過(guò)體檢單，跟在他身后，憤憤不平道：“知道你高，也不知道是吃什么才長(zhǎng)這么高的�！�

    印象里高一認(rèn)識(shí)他的時(shí)候還沒(méi)這么高也沒(méi)這么壯，這兩年他在她眼皮子底下成長(zhǎng)到連她都認(rèn)不出來(lái)了。

    “其實(shí)剛才我踮腳了�！标悢⒏≌f(shuō)。

    “還能踮腳？”時(shí)予沐瞪大眼睛：“我專門抬頭挺胸，但好像沒(méi)有效果。”

    “說(shuō)你是小朋友你還真是。”陳敘浮笑出聲，“智商也是�！�

    “……”這個(gè)人今天怎么這么欠？

    時(shí)予沐用手上的紙張輕輕砸向他后背：“陳！敘！��！”

    ……

    高考倒計(jì)時(shí)20天。

    陸續(xù)有人帶著同學(xué)錄到學(xué)校，每個(gè)下課都能收到厚厚一疊留言表。

    時(shí)予沐一一填寫，有時(shí)還會(huì)收到特殊的請(qǐng)求，想讓她帶給陳敘浮寫一份。

    時(shí)予沐難以拒絕，在食堂找到當(dāng)事人，遞給他。

    “你的？”他順手接過(guò)。

    “不是，我們班的人想讓你填寫�！睍r(shí)予沐坐下。

    陳敘浮又將紙張放回時(shí)予沐這邊：“那你幫我寫。”

    時(shí)予沐想了想：“不太好吧，人家是想得到你的親筆祝福�！�

    “我不認(rèn)識(shí)她們。”

    “但她們認(rèn)識(shí)你，馬上畢業(yè)了，大家可能再也見(jiàn)不到，能留個(gè)念想�！睍r(shí)予沐說(shuō)。

    陳敘浮沉默了片刻，才從她手里將留言紙收過(guò)去，落下瀟灑的名字及幾句話，他寫字速度很快，給每個(gè)人的內(nèi)容大差不差。

    時(shí)予沐抬眼，看見(jiàn)最上面的一句是：

    【祝傲立，祝騰驤，祝肆意綻放，愿此行無(wú)憾�！�

    ……

    倒計(jì)時(shí)一周。

    所有科目皆完成復(fù)習(xí)，進(jìn)入最后查漏補(bǔ)缺階段。與之前緊張的學(xué)習(xí)氛圍不同，學(xué)校開(kāi)始為學(xué)生減壓，各種“你們很棒”“你們一定能夠考個(gè)好成績(jī)”“我們都相信你”聲音環(huán)繞，用積極暗示提高自信心。

    最后一日上課是心情最浮躁的時(shí)候。

    老師再三強(qiáng)調(diào)考試重點(diǎn)，叮囑的話永遠(yuǎn)說(shuō)不夠，最后說(shuō)不出了，站在講臺(tái)上盯著同學(xué)們，久久沒(méi)能出聲。

    最后有位同學(xué)說(shuō)了聲：“老師，我們會(huì)加油的�！�

    講臺(tái)上的人欣慰得點(diǎn)點(diǎn)頭，臉帶微笑，聲線卻染上哽咽。

    她說(shuō)：“高三這一年，我知道大家都很辛苦，就剩下最后幾天了，你們千萬(wàn)千萬(wàn)要堅(jiān)持下去。等到6月8日，你們將會(huì)看到你們熠熠生輝的未來(lái)�！�

    “在與你們相處的這段時(shí)間里，我看到你們每個(gè)人的變化，是最值得令你們驕傲的。高考的成績(jī)很重要，這關(guān)乎你們能上什么大學(xué)、你們離自己的夢(mèng)想有多近。但成績(jī)不是最重要的，重要的是你們成為了什么樣的人。”

    “所以，無(wú)論最后的成績(jī)有沒(méi)有達(dá)到你們的預(yù)期，都請(qǐng)你們記住，結(jié)果有成功有失敗，但在人生里，你們永遠(yuǎn)是贏家�！�

    長(zhǎng)輩的寄語(yǔ)是真摯的，在胸口處留下小漩渦，翻滾著。

    時(shí)予沐想，高考結(jié)束那天她一定要痛痛快快哭一頓。

    最后一個(gè)晚自習(xí)異常吵鬧，大家基本沒(méi)在學(xué)習(xí)，幾本厚厚的簽名紙傳了一排又一排，還有人帶了相機(jī)，最后記錄下青春的模樣。

    時(shí)予沐轉(zhuǎn)身看著后排同學(xué)打鬧，眼前有只手晃了晃，來(lái)自李奚行。

    “這個(gè)給你�！彼�拿出一份禮物，包裝紙上寫著“高考加油”四個(gè)字。

    “謝謝�！睕](méi)想到還有禮物，時(shí)予沐完全沒(méi)準(zhǔn)備回禮。

    李奚行同她說(shuō)：“你先別拆，等高考結(jié)束后再拆�！�

    神神秘秘的。

    偏頭，皮皮小聲在她耳邊說(shuō)：“他不會(huì)喜歡你吧？”

    “說(shuō)什么呢？”時(shí)予沐一驚，“這是畢業(yè)禮物吧，好多人都送了�！�

    “我們都沒(méi)有，只送了你，而且他之前還專門為你送花呢�！�

    “那都前年的事情了，他要是喜歡早跟我說(shuō)了吧�！睍r(shí)予沐覺(jué)得不可能。

    皮皮點(diǎn)點(diǎn)頭，也是。

    這個(gè)晚上時(shí)予沐多帶了件校服，打算讓關(guān)系好的人在上邊簽個(gè)名，李奚行是第一個(gè)簽下名字的人，之后是皮皮，剩下一部分是留給陳敘浮他們的位置。

    完成后套上那件校服拍照留念，才發(fā)現(xiàn)陳敘浮的簽名恰好在左邊心臟處。

    晚自習(xí)臨近下課前，有小道消息稱今晚有喊話活動(dòng)，還沒(méi)到下課已經(jīng)一片躁動(dòng)。再一回頭，很多人已經(jīng)跑了出去。

    意識(shí)到再不過(guò)去就搶不到前排，時(shí)予沐理科放下手中的紙和筆，奔至走廊。

    這里圍滿了密密麻麻的人，放眼望去都是笑顏，明亮的一雙雙眼眸點(diǎn)亮這片夜色。

    有人碰了她的肩膀，回頭發(fā)現(xiàn)是陳敘浮，他們已然為她留好位置，整整齊齊地眺望。

    學(xué)校廣播莫名其妙開(kāi)始播放伴奏，校歌前奏一響，雞皮疙瘩四起，幾乎是條件反射地放聲歌唱。

    “廣播站的人控制了廣播室�！迸赃呌腥诵χ�說(shuō)。

    廣播站都是高一高二的學(xué)生，他們不顧一切地策劃這場(chǎng)此刻，在用自己的方式為師兄師姐發(fā)送祝福。

    一首結(jié)束，原以為這場(chǎng)狂歡就此落寞，卻再聽(tīng)下一段節(jié)奏，大家縱情尖叫。

    “仍然自由自我�！�

    “永遠(yuǎn)高唱我歌�！�

    “走遍千里。”

    若一個(gè)字代表一天，他們?cè)谶@里待了三年，整整1000天，又該用多長(zhǎng)的一首歌描述。

    剛踏入這里的時(shí)予沐孤身一人，經(jīng)歷過(guò)委屈與不快，但現(xiàn)在的她堅(jiān)定地踏下每一步，身邊還有了一群珍貴的朋友。

    他們此刻正拉著她的手，高舉著，大喊。

    “原諒我這一生放縱不羈愛(ài)自由。”

    “也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒�！�

    “背棄了理想，誰(shuí)人都可以。”

    “那會(huì)怕有一天只你共我�！盵1]

    唱著唱著，眼眶中淌滿了淚水。

    這一刻腦海里閃過(guò)這三年來(lái)在這里發(fā)生的種種。

    還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，忽然被一陣力量牽扯著，被帶著往樓下跑。

    “干什么呀？馬上上課了�！睍r(shí)予沐的聲音隨著風(fēng)往后擴(kuò)散。

    “還上什么課，不上了，這可是最后一次能夠肆無(wú)忌憚犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)了�！瘪T鎧東在前面喊。

    穿過(guò)人群，五個(gè)身影就這么在眾目睽睽中，逃課了。

    更沒(méi)想到的是，在他們之后竟然還有無(wú)數(shù)瘋狂的少年，隨之不計(jì)后果地在校道中狂奔。

    違規(guī)喊樓、違規(guī)逃課。

    既然一起犯錯(cuò)，那只能一起逃跑了。

    “你們——”學(xué)校主任終于出現(xiàn)，站在燈光明亮處看著蜂擁而至的學(xué)生。

    他對(duì)為首的那幾個(gè)人有印象，從高一開(kāi)始違規(guī)犯錯(cuò)的事件不在少數(shù)，曾是他們最頭疼的目標(biāo)。

    但相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)性很鮮明，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，他們性格真摯、善良、勇于為自己爭(zhēng)取、永遠(yuǎn)站在彼此身邊。后面想想，比起一味的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，塑造人格難道不是更重要的事情嗎？

    他能在他們身上看到更多可能性。

    ……

    最后幾天，時(shí)予沐仍然留在學(xué)校里復(fù)習(xí)。

    孔秋嫻幾乎每天都會(huì)送吃的到學(xué)校，一送就是五人份，除此之外馮鎧東與孟綰家里也時(shí)常過(guò)來(lái)投喂，吃的東西健康又有營(yíng)養(yǎng)。

    時(shí)予沐不再把自己逼得那么緊，按照計(jì)劃復(fù)習(xí)。6號(hào)晚上最后背完語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，合上課本，在繁多文言文詞匯里入睡。

    在此之前，她無(wú)數(shù)次思考過(guò)自己在踏上高考考場(chǎng)那天會(huì)是怎樣的心情，或許應(yīng)該特別有把握，將所有知識(shí)點(diǎn)銘記于心。

    但她才發(fā)現(xiàn)這跟平常普通一場(chǎng)考試沒(méi)有區(qū)別，永遠(yuǎn)覺(jué)得時(shí)間不夠復(fù)習(xí)得不夠。但不會(huì)過(guò)于擔(dān)憂——畢竟都到這個(gè)階段了，愛(ài)咋樣就咋樣吧。

    她不緊張，最后確認(rèn)準(zhǔn)考證與身份證，放進(jìn)透明的文具袋最顯眼的地方，涂卡筆與0.5簽字筆多帶了幾支備用，其他簽名橡皮圓規(guī)等等一并塞進(jìn)去，整個(gè)袋子滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?br />
    站在考場(chǎng)外等待，腦子里不會(huì)爭(zhēng)分奪秒地循環(huán)知識(shí)，而是放空自己，看看出奇明媚的天，以及清爽得過(guò)分的空氣。

    今年高考的天氣是真的好。

    是不是有個(gè)很好的兆頭。

    鐘聲敲響，開(kāi)始答題。

    第一天考完，晚上坐在食堂，但氛圍明顯輕松很多，還有老師在旁邊與學(xué)生說(shuō)笑。

    數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)，問(wèn)他們：“今天感覺(jué)怎么樣？”

    “老師您不是說(shuō)考完一科就不要再去回憶前面的內(nèi)容了嗎？”時(shí)予沐回頭說(shuō)。

    “那行，聽(tīng)你的�！崩蠋熜χ�說(shuō)。

    “一向嚴(yán)格的大魔王竟然還能這么溫柔。”孫測(cè)默默發(fā)表感慨。

    孟綰瞥了他一眼：“老師也是人，自然有不同的一面。”

    晚上九點(diǎn)，學(xué)校老師已經(jīng)在通知學(xué)生回寢室休息，十點(diǎn)已經(jīng)躺下，準(zhǔn)備睡覺(jué)。

    第二天考試流程與第一日一樣，進(jìn)入考場(chǎng)，拿到試卷，做題，監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)提醒，還剩三十分鐘，還剩十五分鐘。

    鈴聲敲響，停止填寫。

    時(shí)予沐放下筆，過(guò)去兩個(gè)小時(shí)發(fā)生的事已成云煙，眼神順著教室前門看向窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕撫。

    考試結(jié)束。

    這三年落幕了。

    第63章

    “一說(shuō)喜歡，關(guān)系都變質(zhì)了�！�

    陽(yáng)光將那年夏天的影像帶到23年的夏天。

    時(shí)予沐躺在床上，

    刺眼的陽(yáng)光讓她渾身都很不舒服，四肢非常重，頭疼得不行，

    翻了個(gè)身，

    才慢慢有了意識(shí)。

    她好像做了個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里她看到一部莫名其妙的動(dòng)畫，帶她回到了高中時(shí)光。

    眼前的視野回歸正常，

    聚焦在對(duì)面亂糟糟的書(shū)桌上一張書(shū)寫得密密麻麻的紙上。

    不對(duì)，那不是夢(mèng)。

    眼皮再次瞇了下去。

    努力想了想，她做的夢(mèng)明明是，她見(jiàn)到陳敘浮，

    借著酒意抱住他……

    眼睛忽然睜得老大，整個(gè)人從床上彈起來(lái)。

    不是！這也不是夢(mèng)！

    總算想起昨晚發(fā)生的事，但是記憶只滯留在這一刻。后來(lái)發(fā)生的事情呢？她怎么回家的？他人呢？為什么重要的事一點(diǎn)都沒(méi)想起來(lái)！！

    時(shí)予沐在床上坐了好幾個(gè)深呼吸，稍稍平復(fù)心情，才拿起手機(jī)。

    時(shí)間已經(jīng)是中午十二點(diǎn)，

    列表消息多到夸張，

    除了工作之外，孫測(cè)昨晚還給她發(fā)信息了，問(wèn)她到?jīng)]到家。

    除此之外沒(méi)有了，就連陳敘浮也沒(méi)聯(lián)系她。

    事情開(kāi)始變得撲朔迷離，她下床，

    先是檢查門鎖，很正常，沒(méi)有被撬開(kāi)過(guò)的痕跡，

    門口的鞋子不多不少，地板上沒(méi)有多余的泥印，

    不像是有另外的人進(jìn)入過(guò)的樣子。

    除了——

    時(shí)予沐看向入門最顯眼的洞洞板上好幾張被撕下來(lái)了的便簽。

    說(shuō)來(lái)很復(fù)雜，那次她發(fā)現(xiàn)陳敘浮專門做了一部與她有關(guān)的動(dòng)畫之后，始終思考自己應(yīng)該以什么態(tài)度面對(duì)他。

    所以她在自己的賬號(hào)上發(fā)了個(gè)問(wèn)題求助，冥思苦想一個(gè)晚上，最后把某些覺(jué)得可行的方法寫下來(lái)，貼在顯眼處提醒自己。

    所以上面寫的是：

    【直接撲倒陳敘浮�！�

    【坦白跟陳敘浮說(shuō)我喜歡你，要不要做我男朋友�！�

    【不許別扭！要勇敢！】

    本應(yīng)該是貼著的，卻被整整齊齊擺在臺(tái)面上，便意味著——昨晚有人來(lái)過(guò)，并看見(jiàn)了。

    想死。

    頭腦太過(guò)混亂，沒(méi)法思考那么多，便將便簽紙扯下準(zhǔn)備銷毀。

    才在這時(shí)發(fā)現(xiàn)底下多了一張便利貼，翻開(kāi)，就在那句“要不要做我男朋友”的正下方多了一個(gè)字。

    入木三分的一個(gè)字：

    【要。】

    -

    2018年。

    高考結(jié)束后的時(shí)予沐沒(méi)有放肆大哭，也不是歡欣若狂。

    收拾行李，把書(shū)留給下一屆學(xué)弟學(xué)妹，在沉默中離開(kāi)學(xué)校。

    晚上父母為她做了一大桌好飯，吃完飯的所有時(shí)間都是空閑且自由的，但她卻突然不知道應(yīng)該干什么。

    這段時(shí)間格外長(zhǎng)，十二點(diǎn)沒(méi)到她已經(jīng)躺在床上，只是許久沒(méi)能睡覺(jué)。

    幾乎一夜未眠，在群里找朋友們聊天，大家都有一樣的心情。

    索性不睡了，凌晨四點(diǎn)多，五人一拍即合，出門看日出。

    待在小山坡上，什么都沒(méi)聊，只是靜靜看著，感受時(shí)間一分一秒經(jīng)過(guò)。

    高考結(jié)束，大家忽然安靜了。

    這個(gè)暑假，印象最深的只有三件事。

    第一件事，是她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始。

    時(shí)邵陽(yáng)為她買了個(gè)筆記本電腦，她終于有機(jī)會(huì)延續(xù)兩年前的那個(gè)暑假，回歸自己喜歡的事情——?jiǎng)赢嫛?br />
    這次她決定從頭開(kāi)始，先自學(xué)畫畫。在報(bào)課學(xué)習(xí)與自學(xué)之間選了后者，原因一是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)，二是不想再在一件還沒(méi)成型了的事情上花那么多錢，況且，她不再相信孔秋嫻找的補(bǔ)習(xí)班。

    但在自學(xué)過(guò)程中碰到很多困難，她對(duì)繪畫一竅不通，根本不知道從哪里開(kāi)始學(xué)，即使臨摹完一幅畫也不知道怎樣才算好看，只能自己慢慢摸索，靠悟性一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)理解。

    后面是陳敘浮隨口的一句：“你要不將你自學(xué)繪畫的過(guò)程發(fā)到網(wǎng)上，既可以督促你每天練習(xí)，又可以找網(wǎng)上的人指導(dǎo)�！�

    點(diǎn)醒她，覺(jué)得提議不錯(cuò)，照做。

    那年身邊很多人都在玩抖音，她便先創(chuàng)建了個(gè)抖音賬號(hào)，起名為‘走運(yùn)的口哨’。

    陳敘浮問(wèn)她這是什么意思。

    她認(rèn)真回答：“因?yàn)榭谏诘男螤钍?，6是我的幸運(yùn)數(shù)字，這個(gè)名字是雙倍的好運(yùn)�！�

    陳敘�。骸啊�…好抽象的名字�！�

    但是時(shí)予沐自己很滿意，而后同時(shí)開(kāi)了，都叫這個(gè)名字。

    為此她還自學(xué)了視頻剪輯，天天上傳打卡，只是毫無(wú)技巧，基本上每條視頻只有兩個(gè)瀏覽量——一個(gè)是她自己，一個(gè)是陳敘浮。

    她沒(méi)放棄，傻呵呵地繼續(xù)發(fā)布。終于有一天收到評(píng)論，是位美術(shù)生在點(diǎn)評(píng)她的自學(xué)作品。

    卻說(shuō)的是：【學(xué)了這么久還畫成這樣，我的建議是別學(xué)了�！�

    “鏘�！�

    是自信心被擊碎的聲音。

    將評(píng)論這人的主頁(yè)翻了個(gè)遍，反反復(fù)復(fù)點(diǎn)開(kāi)軟件想看有沒(méi)有其他消息，被困在懷疑自己的沼澤里，讓她難以動(dòng)筆畫畫。

    消沉一天，到第二日才想通，再次點(diǎn)開(kāi)那條視頻，沒(méi)想到能收到好幾條幫她說(shuō)話的評(píng)論。

    【up主剛學(xué)了一個(gè)星期，這個(gè)水平不是很正常嗎？】

    【還以為你有多厲害，看了你主頁(yè)的內(nèi)容，勸你還是轉(zhuǎn)行吧。】

    【越是沒(méi)本事的人越是愛(ài)顯擺。】

    心情好起來(lái)了。

    信心回歸，美美拿出畫筆，繼續(xù)埋頭自學(xué)。

    第二件事，是高考成績(jī)公布。

    在6月底，收到消息的前一分鐘時(shí)予沐還在畫畫，直到鬧鐘響起才準(zhǔn)備登陸網(wǎng)站查成績(jī)，還沒(méi)輸入賬號(hào)信息，時(shí)邵陽(yáng)的消息已經(jīng)發(fā)過(guò)來(lái)。

    語(yǔ)文115，數(shù)學(xué)106，外語(yǔ)120，理綜221，總分562。

    等等……

    多少分？！

    562�。�！

    做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)的成績(jī)。

    反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候手都在抖。

    點(diǎn)開(kāi)時(shí)邵陽(yáng)發(fā)過(guò)來(lái)的長(zhǎng)達(dá)一分鐘的語(yǔ)音，他正在上班，但不影響他的激動(dòng)。

    “女兒啊，562分，哈哈哈，562！！出息了，成績(jī)不錯(cuò)，等我回去好好幫你看看學(xué)校，一定要好好填志愿，選個(gè)好專業(yè)，哈哈哈哈哈。”

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