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第40章

    女孩子們至少也扎堆過家家,忙著給心愛的洋娃娃綁頭發(fā)、做衣服。

    偏偏戚余臣獨(dú)自一個(gè),低著頭,在紙上涂涂畫畫,或純粹盯著空白的紙張發(fā)呆。那副模樣,有時(shí)顯得過分聰明,有時(shí)又是不合群的怪異。

    惹得家長們背后議論,說看到這個(gè)孩子便心里發(fā)毛,渾身不自在。

    所以他們迅速換一家幼兒園。

    然而根本避免不了同樣的事情再次發(fā)生……

    越想越煩躁,戚爸走上前,伸手捋一把兒子的頭發(fā),有些長了。

    “多久沒理頭了?明天爸帶你去�!�

    說著,裝作不經(jīng)意,他以手肘用力撞一下桌子。

    桌面上的碗盤盡數(shù)挪位,還灑出一些湯汁。

    戚余臣乖乖應(yīng)一聲:“好的,爸爸�!�

    旋即低下頭,一聲不吭又把碗盤一一擺正,用紙巾擦去湯汁。

    戚爸不禁皺起眉心,剛想開口,被妻子打斷:“都餓了吧?這是最后一道菜,宸宸最喜歡的炒苦瓜!”

    戚余臣雙手放在膝蓋上,又說,謝謝媽媽。

    菜齊了,戚媽媽上桌,一屋子寂靜回蕩,有些不同尋常。

    自從生孩子后,她辭職做家庭主婦,一天到晚圍繞家庭打轉(zhuǎn)。

    以前經(jīng)濟(jì)允許的情況下,經(jīng)常約著姐妹去逛街、下午茶、做做按摩順便美個(gè)容。

    今時(shí)不同往日。來到浪漫港之后,除了買菜,以及偶爾接點(diǎn)不累人的活計(jì)賺外快。她平常不大接觸外人,自然沒有話題可以說。

    因此以往飯間,多時(shí)戚爸侃侃而談生意上的見聞�!虼笮Γ蚺�,更多時(shí)候意氣風(fēng)發(fā),自信又堅(jiān)定說出自己的下一步計(jì)劃,為全家描述美好的未來。

    屆時(shí)妻子大多溫柔小意地說上幾句貼心話;兒子生得好看又聽話,也認(rèn)真地支棱腦袋傾聽。

    所謂人生圓滿,不過如此。

    不過今天,戚爸一反常態(tài)地沉默,大口大口吞咽,三兩下解決掉兩大碗白米飯,定睛一看。

    妻子向來吃得少,這些年食欲又差,瓷碗里一開始裝小半碗,現(xiàn)在剩下半碗的半碗;

    關(guān)鍵瞧瞧他這個(gè)兒子,數(shù)米粒似的,磨磨蹭蹭拖拖拉拉,幾乎一點(diǎn)沒動(dòng)。

    到底怎么回事?!

    明明是他親生的兒子,為什么身上沒有一點(diǎn)他的雷厲風(fēng)行,做事講究快狠準(zhǔn)?

    想想中午那場飯局,想想陳潭的兒子。

    憑什么那小子長得生龍活虎,小小年紀(jì)嘴皮順溜活像干推銷的。

    一點(diǎn)也不挑食,胃口比他爸還大。大盤紅燒肉專撿著肥肉吃,吃完了不頂飽,還曉得說好話討大人歡心,給他一個(gè)人再來一盤。

    憑什么他兒子是這樣的?

    憑什么差人一截?

    憑什么?憑什么!

    世上諸多不滿源自比較,有了比較,才有好壞優(yōu)劣。

    戚爸一生要強(qiáng)好勝,終于壓不住這份無名火氣,猛地拍桌。

    力道大到碗盤隨之一陣,發(fā)出沉悶的碰撞聲。

    “戚余臣!”

    結(jié)婚十年,他一張口,戚媽媽發(fā)覺不對(duì)勁,倏然起身。

    “孩子他爸,我有事找你說,我們?nèi)シ块g談?wù)労脝�?�?br />
    她語氣輕軟,一手牽起他,形同一把溫水澆在滾滾的怒火之上。

    戚爸臉色鐵青,原地坐好幾秒,終是深深地望了兒子一眼,起身走進(jìn)臥室。

    房門關(guān)上,兩個(gè)大人仿佛突兀消失。

    餐桌上方的燈泡發(fā)出渾濁而黯淡的光。

    電視機(jī)聲音關(guān)到最小,屏幕明明滅滅,因此照得影子一下有,一下沒有,淺淡地落在墻上。

    戚余臣抬頭平視它。

    他的影子好像被滴入一滴墨水,突然黑得濃郁,邊角模糊,輪廓開始變大、變大。生長出兩條形狀古怪、骨骼扭曲的長胳膊。

    那是一頭怪獸。

    它疲憊地走動(dòng),喉嚨里發(fā)出無聲的嘶吼,想要破壞,想要撕碎,想把這個(gè)亂糟糟的飯桌、死過人的家、學(xué)校、醫(yī)院通通毀掉。

    可是又不想傷害別人。

    不想讓人傷心,不想讓人失望。

    那么多不想變成很重的東西壓在身上,怪獸掙扎得更厲害,滿屋子打滾。

    戚余臣想,可能是因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一頭怪獸。

    所以他才會(huì)這么——

    不,不對(duì)。

    視線轉(zhuǎn)向次臥,想到抽屜里的貓。

    停下沒有邊際的想象,戚余臣快快地去廚房拿來一個(gè)碗,一個(gè)碟子,一雙筷子。

    除掉自己飯碗里的最上面一層,他往小碗里倒大半沒碰過的干凈米飯,隨后用新筷子夾菜。

    清蒸小黃魚、雞蛋炒香腸、茄子……筷子并沒有為苦瓜停留。

    一次性夾了許多菜,一堆一堆涇渭分明地放好,不會(huì)亂。

    戚余臣端著碗碟進(jìn)屋,關(guān)上門,坐到書桌前,雙手捧著小貓,捧得高高的。

    “你是醫(yī)院里的貓。”

    “一只好聰明的貓,來找我玩,對(duì)不對(duì)?”

    黃昏余光鋪在他的臉上,他小小地笑了一下,兩個(gè)酒窩一閃而逝。

    把她放在桌上,對(duì)著碗碟的方向說:“吃吧�!�

    戚媽媽手藝很好,溫?zé)岬娘埐藵M是香氣。

    小貓鼻尖微動(dòng),卻轉(zhuǎn)過頭來看他。

    一雙圓形的眼睛像寶石,會(huì)說話。

    “我不餓�!�

    戚余臣俯下身,側(cè)臉貼著桌子。

    把自己降到跟小貓一樣的高度,指著自己手背上依稀可見的一片針眼說:“也不會(huì)痛。”

    小貓歪了歪腦袋,好似不太明白。

    戚余臣發(fā)一會(huì)兒的呆,大約半分鐘,才語氣平靜、肯定地說:“我是一個(gè)怪物�!�

    大家都這樣說。

    他覺得他們是對(duì)的,他是怪物。

    好冷,好熱,好餓,好痛。

    經(jīng)常聽到同學(xué)們說著這種話,臉上冒出害怕、生氣、痛苦、焦躁的表情,連說話的音量、速度都會(huì)改變。

    他做不到。

    雖然他的身體也會(huì)冷,會(huì)熱,會(huì)餓,會(huì)痛。

    他能感覺到。

    但大約有什么東西隔在中間,把他緊緊地包裹起來,冷熱饑餓痛都進(jìn)不來。

    就算大冬天洗冷水澡,他的身體會(huì)發(fā)抖,卻不會(huì)害怕;

    就算餓得前胸貼后背,他不會(huì)覺得委屈;

    就算手術(shù)中麻醉失效,他也不會(huì)痛得哭出來;

    應(yīng)該有什么東西出了問題。

    戚余臣可以確定這個(gè)。

    卻暫時(shí)無法確定,究竟是他有問題,還是其他所有人有問題。

    “小貓,快吃�!�

    小貓好小。

    要吃很多很多才能長成漂亮的大貓。

    他慢慢摸著貓毛,一心一意地看著她吃。

    直到小貓吃飽,小小地打了一個(gè)飽嗝。

    他端著空掉的碗碟回到客廳,爸爸媽媽的神秘談話還沒結(jié)束。

    按部就班地吃完剩下的冷飯,收拾好桌子,戚余臣經(jīng)過主臥,不小心聽到大人的聲音。

    “……陳潭想買我們的工廠?”

    “對(duì)�!边@個(gè)聲音是爸爸的,喜怒難辨:“他出這個(gè)數(shù),我問過了,比市價(jià)高十萬。”

    媽媽一怔:“他現(xiàn)在生意做得很好嗎,怎么會(huì)有這么多錢呢?”

    “說是老家拆遷剛到手的,家里媳婦還不清楚,所以我們到底要不要賣,半個(gè)月里必須回他,遲了就不作數(shù)�!�

    “那你好好考慮吧�!眿寢屨f。

    爸爸反問:“你怎么想?覺得該賣,還是不該賣?”

    媽媽靜默一小會(huì)兒,輕聲回答:“要是賣了,宸宸那筆手術(shù)費(fèi)就有了……可我也知道,你為這兩間廠子操心多少。在你的心理,它是你的命根子,也是你的兒子,我不能逼著你賣�!�

    媽媽話里很快染上淡淡的哭腔:“本來你娶了我,就是八輩子倒大霉。實(shí)在不行,要不我們還是離婚——”

    “胡說什么!”

    爸爸一聲厲呵,媽媽一定咬唇哭了。

    戚余臣聽出來了。

    爸爸猶豫不決。

    而媽媽想要爸爸賣。

    因?yàn)椤畯S子’可能是爸爸的孩子,但絕對(duì)不是媽媽的。

    媽媽非常、非常、非常想讓他健康地活下去。

    就算要把爸爸賣掉,她也會(huì)哭著答應(yīng),然后笑著對(duì)他說:“宸宸,你很快就要健健康康、開開心心了哦。”

    其實(shí)他不需要健康。

    說這種話的話,媽媽會(huì)非常生氣,非常傷心,哭著說自己不如死掉。

    然后爸爸更生氣,更傷心,大吼著戚余臣你再多說一句我就把你扔下窗戶,摔死一了百了。

    這是個(gè)糟糕的循環(huán)。

    錯(cuò)誤的。

    可惜沒有人能讓它停下來。

    “媽媽。”

    額頭抵著門,冰涼的溫度好似揉進(jìn)血液里。

    戚余臣小聲說:“我去寫作業(yè)了。”

    靜靜站著,一直待得媽媽說:“去吧�!�

    他才像接到命令的程序,被上緊發(fā)條的木偶,關(guān)掉燈,走進(jìn)自己房間里。

    這時(shí)小貓已經(jīng)睡著,肚皮鼓鼓的,小小的身體輕微起伏。

    戚余臣把她放在腿上,伏在臺(tái)燈光下,翻開作業(yè)本,一題題往后寫。

    到八點(diǎn),不用監(jiān)督催促,他自覺地洗澡洗漱,換上睡衣,收拾好書包,九點(diǎn)上床睡覺。

    小貓被他抱著,放在枕頭上。

    迷迷糊糊掀開一點(diǎn)眼皮,發(fā)出軟軟的喵嗚聲,卷成一團(tuán)。

    戚余臣很近很近地貼著它,說不清是想把自己埋進(jìn)貓里,還是把貓藏進(jìn)自己的身體。

    夏天,熱。

    一身貓毛足夠惹,加之一個(gè)戚余臣,姜意眠直往旁邊躲。

    小孩跟著挪過來。

    再躲。

    再挪。

    快要摔下床了,換一邊躲。

    這回小孩干脆把她抱在懷里,整個(gè)人連腦袋都鉆進(jìn)薄被里頭,猶如在玩一場盛大的躲貓貓。

    ……原來這不良好的蒙頭睡姿從這么小就開始了嗎?

    今天太疲憊,幼貓身體太需要長時(shí)間睡眠。

    沒有精力繼續(xù)反抗,姜意眠揉揉耳朵,合眼睡去。

    六月半的天,知了連片叫喚,頭頂上了年紀(jì)的老風(fēng)扇,吱呀吱呀慢悠悠地轉(zhuǎn)。

    戚余臣半睡半醒間,只記得把小貓抱緊一點(diǎn),再緊一點(diǎn)。

    他幾乎一個(gè)晚上沒變過睡姿。

    因?yàn)楹ε聣旱叫∝垺?br />
    *

    第二天要去上學(xué),戚余臣六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)醒來。

    搬來椅子,踩上去,踮起腳,想把小貓放在衣柜高處。

    ——爸爸媽媽不讓養(yǎng)貓,他得把她藏起來才可以。

    不過衣柜太高了,擔(dān)心她摔下來。

    戚余臣改變想法,又把小貓抱下來,放在住院時(shí)候會(huì)用到的行李箱里,再放進(jìn)衣柜下層。

    “不要怕,也不要跑掉。”

    他跪在衣柜前,清淡得像一團(tuán)云霧,細(xì)細(xì)呢喃著:“我要去上學(xué),一下就回來陪你玩。”

    “很快的一下下�!�

    “你要等我,好不好,小貓?”

    話里分明沒有過多情緒。

    為什么有一種可憐的哀求感?

    姜意眠不太清楚,朝他點(diǎn)點(diǎn)頭。

    小戚余臣似乎完全不在意貓的過度人性化,臉上浮現(xiàn)微微天真的笑容,關(guān)上柜門。

    黑暗降臨。

    視線被阻隔,隱隱約約光能聽見戚家一家人清早的對(duì)話。

    戚爸爸要去工作。

    戚媽媽送戚余臣上學(xué),之后買菜。

    他們陸續(xù)出了門,姜意眠從半開的行李箱里鉆出一顆腦袋,正在想,究竟是偷偷尾隨去學(xué)校,還是尾隨去學(xué)校實(shí)施「戚余臣觀察計(jì)劃」比較好。

    冷不丁外面?zhèn)鱽硪宦曮@恐的:“宸宸!不要跑!你不能這樣跑的,什么東西落下了,告訴媽媽,媽媽幫你拿!”

    下一秒,房門咣當(dāng)一聲甩開,柜門也被打開。

    出現(xiàn)在視線之內(nèi)的,是一個(gè)氣喘吁吁,臉色煞白,但兩眼亮晶晶的小學(xué)生戚余臣。

    他攤開手,伸到姜意眠的面前,顫聲問:“你想和我一起去上學(xué)嗎,小貓?”

    言語之下,精致的臉上就差寫著:求求你,不要拒絕我。

    姜意眠定定望著他。

    將白絨絨的貓爪搭了上去。

    第64章

    事件管理者(8)

    小貓放進(jìn)書包里,抱在手上。

    戚余臣到教室的時(shí)候,早讀還沒開始。

    他的座位排在最后,才坐下,立刻被圍得水泄不通。

    “戚余臣,你又住院啦?”

    “這次身體也有被醫(yī)生割開嗎?”

    “——那叫動(dòng)手術(shù)啦笨蛋�!�

    “你才是笨蛋。戚余臣,我媽媽說,我們老師說你的媽媽說,”男孩花老大力氣理清楚邏輯關(guān)系,一口氣道:“你在少年宮摔倒,心臟里有東西壞掉,必須拿出來,所以才請(qǐng)假住院,是真的嗎?”

    小孩子們嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳。

    沒想到小學(xué)生時(shí)代的戚余臣,人緣還不錯(cuò)?

    姜意眠有些意外。

    沒多久,這個(gè)猜測被否決。

    浪漫港沿海設(shè)置港口,經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快。單論城市建設(shè)、公共設(shè)施,則遠(yuǎn)不如外面的大城市。

    同學(xué)們沒聽說過少年宮,搶著問少年宮是什么東西,做什么用。

    戚余臣有模有樣地解釋清楚。

    他們心生向往,又問,他為什么會(huì)在少年宮摔倒。

    戚余臣將那天發(fā)生的事情和盤托出。

    “哇,你從樓梯上被推下去啊,從二樓摔倒一樓!太牛啦!”

    “我怎么覺得那個(gè)陳談是故意的?”

    “你們看,戚余臣這樣站,這邊是樓梯�!庇腥吮葎澠饋恚骸巴扑娜嗽谶@里,怎么可能不小心推到?”

    “我也覺得!”

    一干毛頭小子很快達(dá)成一致意見,全部都同意。

    他們不斷猜測少年宮發(fā)生的一切,甫一聽,好似非常關(guān)心戚余臣,氣憤他的不幸遭遇。

    然而間或一句:“都怪戚余臣啦!誰讓他老是一百分,大人們湊到一起都在表揚(yáng)他,所以變得這么討人厭!”

    讓姜意眠意識(shí)到,他們并非真的在意戚余臣。

    僅僅因?yàn)檫@個(gè)小鎮(zhèn)子,這個(gè)必須上學(xué)的年齡段,有趣的事情實(shí)在太少。

    戚余臣作為一個(gè)有心臟病、成績好、來自大城市又經(jīng)常往返大城市的同班同學(xué),很適合淪為他們的談資,用以豐富課余生活而已。

    “對(duì)了!身體割開之后要縫起來嗎?就像我破洞的校服?”

    一個(gè)同學(xué)拽著自己的袖子做示范,興致勃勃:“戚余臣,你的身上也像這樣有很多線嗎?一拉就會(huì)壞掉??”

    這不,話題迅速轉(zhuǎn)至新的有趣點(diǎn)上。

    同學(xué)們七嘴八舌地討論,反駁。

    不過誰都沒有確切經(jīng)歷,說來說去,自然說不出個(gè)所以然。

    于是齊齊看向戚余臣:“其實(shí)好簡單啊,我們一起看戚余臣的身上到底怎么回事就行了啊�!�

    之前戚余臣生病住院,動(dòng)輒請(qǐng)假大半個(gè)學(xué)期。

    這回快要放暑假,只請(qǐng)三個(gè)星期,三七二十一天,身上的痕跡肯定還在。

    某個(gè)同學(xué)相當(dāng)肯定地說道,引起其他人更多好奇:“戚余臣,就讓我們看一下吧!”

    “絕對(duì)不會(huì)往外說的,我保證!”

    “我也保證!”

    “保證!”

    ……

    對(duì)方(們?)提出了過分的要求,姜意眠以為戚余臣不會(huì)答應(yīng)。

    他不傻。

    可能真的有點(diǎn)兒怪,但無庸置疑,戚余臣聰明又早熟,足以看破許多表象下的本質(zhì)。

    或許這也是令他顯得古怪的首要原因。

    ——分明才是個(gè)孩子,處在天真爛漫不受規(guī)則束縛的年齡段,看得太多,想了太多,不小心走到不該去的邊界線上。

    無論如何他都應(yīng)該明白,自己只是同學(xué)們的消遣,如同一個(gè)召之即來的玩具,理應(yīng)拒絕他們無度的輕賤。

    可事實(shí)往往朝意料之外的方向走去。

    戚余臣靜默著,依言掀起校服下擺,就那樣袒露出身上的傷疤,一條條如死掉的蜈蚣般扭曲猙獰地交錯(cuò)。

    “啊�!彼麄儫o意識(shí)發(fā)出一聲驚嘆:“好惡心哦�!�

    好難看,好恐怖。

    照鏡子的時(shí)候不會(huì)被自己嚇到嗎?

    以后會(huì)不會(huì)娶不到老婆�。�

    像豬肉一樣被切成好多塊耶!

    孩子們肆無忌憚地言語著,一直沒有戚余臣的聲音。

    前排扎著小馬尾的班長忍無可忍,回頭指責(zé):“你們不要再欺負(fù)他了行不行?”

    心虛的圍觀同學(xué)們仿若炮仗,一點(diǎn)就著。

    “什么啊,我們才沒有欺負(fù)他!”

    “就是,明明是他自己愿意給我們看,是不是,戚余臣?”

    被點(diǎn)名的戚余臣還拉著衣角。

    他那么茫然,那么安靜,漂亮的眼睛緩慢一眨、一眨,完全處在狀態(tài)之外,好像根本不理解事情的發(fā)展。

    “你看,他都不說話!”

    “周佳佳就是愛多管閑事�!�

    男孩正是調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),掐著嗓子模仿她的聲音:“——你們不要再欺負(fù)戚余臣了啦!周佳佳你是不是喜歡戚余臣啊?為什么老幫他說話,可是他都不理你耶!”

    周佳佳又氣又急,紅了眼睛。

    連她的同桌都勸她:“算了佳佳,你不要理他們,他們好無聊的�!�

    周佳佳難過地掉下眼淚:“可我是班長。老師說過,班長要維持好班級(jí)紀(jì)律,督促同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。這是我的責(zé)任嗚嗚�!�

    “你別哭呀,戚余臣本來就怪怪的,不管別人叫他干什么,他都答應(yīng)的。”

    同桌小聲安慰:“我覺得他不光心臟是壞的,說不定腦袋也壞的。這都是他自己的毛病,跟你沒有關(guān)系的�!�

    周佳佳仍哭。

    耳朵好使的同學(xué)聽著這番言論,大聲附和:“戚余臣,怪——,怪——,的——”

    “怪——物——”

    “怪——胎——”

    “白——癡——”

    “傻——瓜——”

    一聲又一聲,男孩們一哄而散。

    戚余臣覺得他們大概不要看疤了,就把衣服放下來,小心地把書包放進(jìn)抽屜,拉開拉鏈。

    小貓還在里面。

    “喂,戚余臣。”坐在前面的高個(gè)男孩側(cè)過身:“他們都看你笑話呢,肯定會(huì)到處亂說的。你下次還是別聽他們的�!�

    “笑話?”

    戚余臣似懂非懂,聲音嘶啞。

    “對(duì)啊,你該不會(huì)沒感覺到吧?”

    戚余臣點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他沒感覺。

    男孩無語,像無奈的大人一樣聳聳肩膀,留下一句:“你可真奇怪啊�!北戕D(zhuǎn)過頭去。

    ——奇怪。

    不止一個(gè)人,十個(gè)人,一百個(gè)人這樣說過,戚余臣好奇怪。

    對(duì)他提什么要求都可以。

    開什么玩笑都可以。

    他全部都會(huì)答應(yīng),全部都會(huì)做到。

    為什么呢?

    戚余臣想了好久好久,低下頭,摸一摸仰頭望著他的小貓。

    然后想起來了。

    因?yàn)閶寢屨f,要做一個(gè)禮貌的小孩,才會(huì)被人喜歡。

    他想起來了,眼里盛著一潭純凈的煙水淡霧,喃喃自語,仿佛一聲灰白無力的嘆息:“要有禮貌……”

    *

    姜意眠被放在抽屜里。

    一整個(gè)早讀時(shí)間,戚余臣心不在焉,似乎生怕她不小心磕著碰著掉下來。

    時(shí)不時(shí)要低頭看兩眼,左手始終放在書包里,她的旁邊。

    一整個(gè)早上的觀察,也讓她發(fā)現(xiàn),九歲戚余臣有兩個(gè)極為糟糕的特點(diǎn)。

    一、不太拒絕別人提出的要求。

    大到課堂測試卷讓抄答案,小到借東西、撿東西。

    除非為著小貓不愿遠(yuǎn)離座位,否則所有在一米范圍內(nèi)可以完成的要求,他來者不拒

    姜意眠的眼皮細(xì)微跳了一下,以為他是一味討好別人而忽視自己感受的那種類型人物。

    但實(shí)際上,當(dāng)語文老師發(fā)下測試卷,她試著咬住戚余臣的手指。

    “你不高興了嗎?”

    他不抽手指,微垂著睫,“小貓不想讓他們抄答案嗎?”

    貓貓點(diǎn)頭。

    戚余臣嗯一聲,語氣平平:“那就不讓他抄了。”

    “……”

    沒主見嗎?

    也不像。

    姜意眠思索良久,終于得出結(jié)論:戚余臣也許根本沒有概念。

    什么是請(qǐng)求,什么是要求。

    什么合理,什么不合理。

    以及該做、不該做;

    能做、不能做的事情;

    這些人類發(fā)明的虛無概念通通不存在他的認(rèn)知之內(nèi),堪比一團(tuán)混沌死結(jié),他理解不了。

    其次糟糕的特質(zhì),差不多也是如此:他無法分辨玩笑與真話。

    例如上午第二節(jié)

    的數(shù)學(xué)課上,戚余臣因?yàn)榭偸堑椭^,不看黑板,而被數(shù)學(xué)老師喊上去做題目。

    一共四個(gè)同學(xué)。

    其他三人規(guī)規(guī)矩矩,即使一手粉筆字寫得歪歪扭扭,勝在一個(gè)個(gè)步驟詳細(xì)列好,得分點(diǎn)清晰明了,獲得老師滿意的稱贊。

    對(duì)比之下,戚余臣字跡端正,答案正確,偏偏缺少中間步驟,一步登天。

    怎么回事?

    他這壞毛病不止一天兩天,明明說過不要偷懶不要偷懶,為什么總是不聽?難道故意的么?

    “戚余臣�!睌�(shù)學(xué)老師臉色不太好看,按捺著脾氣提醒:“你再仔細(xì)看看,你的答案跟其他同學(xué)相比,是不是少了什么?”

    已然回到座位的戚余臣站起來,看了看,搖頭。

    “你確定?”

    老師沉下臉,“我有沒有說過不管什么題目,做題目一定要把步驟寫清楚?為什么你每次都不寫呢?”

    戚余臣點(diǎn)點(diǎn)頭,說過。

    又搖搖頭。

    老師:“搖頭什么意思?”

    戚余臣就說:“對(duì)不起,老師�!�

    問他對(duì)不起什么,不肯說。

    倒是底下同學(xué)們捂嘴笑,其中一個(gè)說:“老師,他不知道為什么要寫過程啦!”
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