第18章
時間如流沙，緩慢而綿長，書房里的時鐘滴答轉(zhuǎn)動，不時響起紙張翻動，鍵盤敲擊的聲音。
不知不覺，天邊的微光漸亮，一點點疊涂掉天幕的青灰，城市蘇醒，車流人聲慢慢匯集。
付菱青因為眼睛酸脹，視線模糊而瞇起眼，手機微振，來了條短信。
斐悅?cè)唬骸距]件收到了，你又這么晚，是想上演中老年猝死？】
付菱青：【哪里中老年。】
斐悅?cè)唬骸灸隳X后那塊拇指大禿掉的頭皮，快遮不住了�！�
——
付菱青帶著付燼送鐘遠螢去學校，當鐘遠螢走進校門口時，她指著那個方向?qū)λf：“你看這就是學校，如果你去學校的話，能看到阿螢�！�
第一次她帶付燼到校門口，第二次帶他走進校園，但只到操場的位置，第三次帶他到教室后面坐著旁聽。
逐漸讓他明白，學校是個有很多陌生人一起學習的地方。
付菱青每每看到付燼出現(xiàn)不適反應，想要帶他回車上，他卻在努力克服心理和生理上的障礙，哪怕整個人身體發(fā)僵，不斷在冒冷汗，也沒有離開的打算。
到最后，他咬破下唇，眼神開始失去焦距，仍舊沒有哭鬧尖叫的反抗情緒。
因為他知道鐘遠螢在這個叫學校的地方。
如果他失敗，他就只能在家里等她。
付菱青在旁邊看著，即心疼又驚異，沒想到那孩子對付燼的影響能到達這種地步。
她努力了五年，幾近絕望，而那孩子一朝一夕的功夫，便讓他甘愿打開世界。
經(jīng)過一個月的訓練，付燼終于能夠上學，因為他還不會說話，付菱青挨個和科任老師說一遍，上課或者活動的時候，別提問他。
她在付燼書包里放了應急藥，并叮囑他，出現(xiàn)應激反應，要及時吃藥。
付燼多了個和同齡孩子之間的共同點和不同點，一樣喜歡放學，但他還喜歡上學，因為上下學都能和鐘遠螢一起。
學校和他想的有點不一樣，他以為他能和鐘遠螢在同個教室，付菱青解釋許久關(guān)于年級的意思。
鐘遠螢九歲讀三年級，他雖然八歲，但入學晚，加上之前沒上過學，只能讀一年級。
此時已開學一個多月，一年級的小朋友都找到玩伴，成堆成堆的，對于這個空降的同學，他們起初好奇，漸漸地發(fā)現(xiàn)他不說話，沒表情，也不和他們玩。
他坐在窗邊一角，和周圍的熱鬧有條明確的分界線。
有些挑事的男孩去逗他，發(fā)現(xiàn)他全然沒有反應，他們意識到來了個好捉弄好欺負的，于是更加過火，撕掉他的書，藏他的書包，甚至看到他吃藥，便大聲嚷嚷：“他有��！”
慢慢流傳成那個人是白癡，碰到他的人會變傻。
女孩們躲得遠遠地，不敢碰他，頑劣的男孩則是嬉皮笑臉地大叫：“白癡！傻子！”
付燼沒有半分回應，全然漠視周圍一切，甚至眼神都未曾挪動一下。
只有放學鈴聲響起，他才起身走到操場旁邊的大榕樹下等她。
鐘遠螢穿著荷花邊的連衣裙，扎著兩個馬尾辮，一蹦一跳像個叢林里的花精靈。
付燼眼眸微微一亮。
鐘遠螢走近打量他一下，“書包呢？”她晃了晃自己的書包，示意他。
她以為他忘了拿，便走向一年級的教室，里面只剩四五個小男孩，她到門口聽見一個胖墩男孩說：“你碰了白癡的書包，會變傻的！”
“那怎么辦？”那個孩子慌了，“是你叫我丟的！”
這時候的小孩很希望被別人夸成聰明孩子。
幾個人嘻嘻哈哈地大笑：“你要記得洗手，洗十遍才行！”
鐘遠螢瞥見教室后面垃圾桶里的書包和課本，火氣蹭蹭往上冒，有種她欺負的人，憑什么給別人欺負的怒火。
也不顧自己穿裙子的形象，當即一腳抬起，猛地踹翻一把椅子。
“當哐”一聲巨響，里面的笑聲戛然而止，一個個視線愣愣地看向鐘遠螢。
傍晚的天幕灑下大片玫紅瑰麗的霞光，透過窗玻璃，斜斜照入教室里，空氣中顆粒狀的灰塵在浮動。
在這樣的背景之下，付燼看到她兩手插腰，一腳踩在椅子上，抬起下巴，眼神很兇地說：“你們誰干的？”
在小學階段，低年級的小孩會怕高年級的孩子。
剛剛還頑劣得無法無天的男孩們，一個個低下頭，像鵪鶉似的。
“你們今天誰也沒想逃，有本事以后別來上學，”鐘遠螢揮揮拳頭說，“去，給我把書包撿回來，課本鉛筆也不能少，少一個我就揍你們�！�
暮色迫近，天暗了下來，校園里的路燈盞盞亮起。
一年級的教室里出現(xiàn)一排整齊的影子。
“都給我排好隊，一個個道了歉再回去！”鐘遠螢說。
排第一的胖墩男孩走到付燼跟前，不情不愿地說：“對不起�！�
鐘遠螢瞪過去：“自己班的同學叫什么名不知道��！”
那小孩立馬低下頭：“付燼，對不起�！�
鐘遠螢給他后腦勺來一巴掌，“下一個，快點，別磨磨蹭蹭，姐姐還要不要吃飯啊。”
等她挨個給這些蘿卜頭一掌腦，才一手勾起付燼的書包往外走：“回去了�！�
兩人并排走在校園里，暖黃的路燈交織著月色銀輝，落在他們身上，將他們的影子拉長。
微微醺熱的晚風，吹來馥郁的桂花香味。
付燼很難形容這天的感受。
就好像他的世界里出現(xiàn)了水彩筆，一點點涂掉灰暗，出現(xiàn)色彩。
作者有話要說： 從此付家的人都怕黑。
老爺子付常哲：“什么，怕黑？！不存在的，想當年我——”
付燼和付菱青齊齊看去。
“......”
付常哲：“年紀大了記性不好，這輩子我沒怕過誰，就怕黑......”
——
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第26章
過往05
夜晚的漆色落入空蕩的醫(yī)院，
濃烈刺鼻的消毒水味令人窒息，白熾燈光在樓道間輕晃。
鐘遠螢在長廊上狂奔，
喘不上氣，
肺腑都被緊緊攥住，
耳邊俱是赤腳落在瓷磚地面的聲音。
她用光全身力氣跑到盡頭，
看到潔白的病床上躺著孟梅娟，周圍是影影幢幢，
穿著白衣沒有臉的人。
他們拔下孟梅娟的氧氣罩，指著一臺儀器說：“沒救了。”
“孩子，對不起，
你的媽媽......”
冰涼瓷磚的寒意順著她的腳心，蔓延至全身，
仿若身處冰窟，
骨頭間俱是刺寒。
“你騙我，你瞎說！我不要聽——”
鐘遠螢捂住耳朵，蹲下來尖叫。
下一刻，
神經(jīng)和身體一同被驚醒。
她渾身冷汗，
有種一步踏空的心悸感，而后感覺到有人在親她的臉，
準確來說，
是在舔她的眼淚。
不用猜也知道是誰。
她眼也沒睜，抬手拍在他腦門上，將他推開。
不知道怎么回事，付燼特別喜歡和她相觸碰，
腦袋乖乖抵在她手心上，過會兒小幅度地蹭了蹭，像小動物似的。
鐘遠螢慢慢緩過來，呼吸逐漸平穩(wěn)，心口依然像被什么東西絞爛一般疼痛。
付燼看她許久，才想起自己還有小任務(wù)在，剛準備爬下床。
鐘遠螢猜到他要下去叫付菱青，當即睜眼坐起來摁住他，“我沒事，只是——”
她一開口說話發(fā)現(xiàn)嗓子又干又啞，想了想才說：“只是想吃西瓜，我下樓吃點西瓜就行�！�
付燼當然跟她一塊下樓。
很早之前付菱青發(fā)現(xiàn)鐘遠螢不喜歡吃果盤，因為怕牙簽叉子之類尖銳的東西，最喜歡吃的水果是西瓜，但只喜歡切成半球狀，用勺子挖著吃，于是她會叫人放兩半西瓜在冰箱保鮮層備著，以便鐘遠螢隨時想吃。
鐘遠螢和付燼一個半個西瓜坐在客廳的沙發(fā)上，她打開電視，靜音播放動畫片，然后用勺子挖西瓜吃。
付燼抱著半個西瓜沒動，只看她。
她以前看動畫片都會笑的，眼睛彎彎，唇角翹起，但今晚沒有。
付燼正困惑著，就看到她的眼淚啪嗒啪嗒往下掉，晶瑩的淚水砸在鮮紅的西瓜上，最后于果汁融為一體。
“我媽媽說......”鐘遠螢哽了哽，“西瓜是夏天的顏色，心情不好的話，吃西瓜會變得開心�！�
她還記得孟梅娟陪她一起看動畫片，她抱著半個西瓜，啃得滿臉都是。
付燼記性極高，只要他愿意，幾乎能達到過目不忘的程度，他有時不能理解她說的話，會先默默記下來。
她剛才不準他親她的眼淚，但現(xiàn)在眼淚落下來，他還可以嘗嘗味道嗎。
付燼這么想著，已經(jīng)伸手去挖她的西瓜，這是他第一次吃西瓜，里面有她的淚水，味道卻是甜的。
鐘遠螢一下被他分散注意力，用手背擦眼淚，“你不是有西瓜么，為什么吃我的。”
說完，她伸過勺子，在他西瓜正中央，挖了一大勺，吃得腮幫子一鼓一鼓，才哄他說：“對一個人好，要給這個人挖中間的第一勺，明白嗎？”
付燼見她哭意漸收，頓時在心里記下西瓜的印象和作用。
月色落在窗邊，邊框像起了一層白霜，能透過玻璃看見客廳里的場景，電視在播放海綿寶寶的動畫片，倆個小孩坐在沙發(fā)上，一個半個西瓜，用卡通兒童勺挖著吃。
只是她看電視，他看她。
后半夜付燼又爬上鐘遠螢的床鋪，她沒趕他，只悶悶地縮在被子里不動。
付燼小心翼翼地碰到她的手指，過了許久，便得寸進尺地往她懷里鉆。
誰知，下一秒，溫熱的眼淚滾落在他后頸上。
付燼渾身一僵，當即手忙腳亂地要滾下床，沒想到手腕被她抓住。
這是她第一次主動碰他。
“付燼，”她帶著哭腔說，“我討厭醫(yī)院，我好討厭醫(yī)院，特別討厭......”
連說了三個討厭，那一定是很討厭，付燼知道醫(yī)院的，他經(jīng)常要去，說不上討厭或喜歡，因為不太在意。
但她討厭醫(yī)院，那他也討厭。
她眼淚的溫度和這個信息的含義，一同被刻入他的記憶深處。
——
第二天是周末，付燼早早起來，跑下樓找付菱青，用手比劃。
付菱青理解他的意思，有些許遲疑地問：“阿燼想要十個西瓜是嗎？”
付燼想了想，搖頭重新比劃。
“不是十個，是二十個？”
付燼點點頭。
雖然孩子的要求奇怪，但付菱青幾近欣喜若狂，畢竟他從來沒主動跟她要過什么東西，只覺得外界一切事物，不管好壞，都與他無關(guān)。
付菱青按捺不住心情，立馬叫人去買西瓜。
等鐘遠螢醒來，付燼就抱著半個西瓜，乖乖地坐在床邊給她。
“唔？”鐘遠螢惺忪地揉了揉眼睛，“現(xiàn)在吃西瓜？我還沒刷牙�！�
鐘遠螢去洗臉刷牙，付燼抱著西瓜，滿眼期待地等在一邊。
收拾好后，她接過他遞來的勺子，挖完中間第一勺，他就抱著西瓜蹬蹬地跑了。
“怎么一大早，奇奇怪怪的......”
鐘遠螢剛說完，又見他抱著新切好的半個西瓜，伸到她面前。
她在他的示意下，又挖了中間第一勺，他又抱著半個西瓜跑掉，換新的回來。
鐘遠螢算是弄懂了，阻止他，“這樣太浪費�！�
付燼此時并不能理解浪費的含義。
鐘遠螢解釋不清楚什么叫浪費，只好告訴他，一天最多吃一個西瓜。
付燼漆黑的眼里劃過沮喪。
這樣的話，他一天才能給阿螢挖兩勺正中間的西瓜果肉。
他想給她很多個第一勺，她會不會就能知道，他在對她好。
——
周末眨眼過去，鐘遠螢忘帶作業(yè)回去寫，只好早早來學校補。
付燼也跟著來了學校，沒什么表情地回到教室，在自己位置坐定。
欺負他的那幾個小孩注意到他，心里不太痛快。
“喂！白癡！”胖墩男孩忍不住又嘲了句。
膽小一點的孩子低聲說：“你還惹他，不怕那個姐姐找上門啊，她好兇�！�
胖墩小男孩作為班里的混世小魔王，不服說地說：“有什么好怕的，他是白癡，他姐姐就是個大傻子！”
一直沒有反應的付燼倏然抬起頭，眼眸沉郁，站起身來走向他。
......
貝珍佳拎杯豆?jié){，急急忙忙走進教室，看見鐘遠螢還在趕作業(yè)，著急地說：“你不是和一年級的那個挺熟的么，他在打架，鬧的動靜很大，趁老師還沒來，你趕緊去看看。”
“不會吧，就他還打架？！”
鐘遠螢一手把鉛筆拍在桌子上，連忙跑向一年級教室。
門口窗邊圍了不少人，遠遠能聽到小孩的哭嚷聲。
鐘遠螢潛意識認為貝珍佳看錯，應該是那群小孩又欺負付燼，她火氣一下點燃，三步并兩步跑進一年級教室。
當看清眼前場面，鐘遠螢愣在原地。
桌椅有的歪斜，有的傾倒，課本鉛筆橡皮掉落一地，胖墩小男孩被揍趴在地上，付燼一腳踩在他肚子上，拳頭一下下往他身上砸。
甚至砸出青紫和猩紅。
最可怕的是，付燼全程神情漠然，眼底無波無瀾。
胖墩也不是好欺負的，手腳并用地回擊，但付燼像是沒有痛覺，不躲不閃，不管挨多少下，只管打他。
完全是不惜命的打法。
胖墩很快被嚇住，哭喊掙扎起來。
“付燼！付燼！”
鐘遠螢立即過去攔他，胖墩借機往她身后躲，付燼拳頭砸過去，在看清是她，硬生生調(diào)轉(zhuǎn)方向，砸在一旁的木桌上。
重重地悶響一聲，宛如驚雷。
他胸膛劇烈起伏，咬著牙關(guān)，像是初露狠戾的猛獸幼崽。
鐘遠螢心頭打怵，還沒來得及反應，老師趕來，把兩個男孩帶到辦公室，想起鐘遠螢和付燼的關(guān)系，轉(zhuǎn)頭把她也叫入辦公室。
校醫(yī)在給他們處理傷口，班主任通知他們的家長來學校，而后問他們怎么回事。
胖墩哭得比喇叭還大聲，一股腦地怪付燼。
鐘遠螢不痛快了，叉腰站在他面前，兇回去，“你怎么欺負人的，��？過了個周末就忘了？！”
兩邊都是不懂事的孩子的說辭，付燼又不會說話，班主任頭痛地等待家長來協(xié)商處理這件事。
付菱青和胖墩爸媽很快趕來。
付菱青不想事情鬧大，讓校方領(lǐng)導揪著付燼有某些方面的疾病，不讓他繼續(xù)上學，更懶得拖泥帶水。
沒讓付燼道歉，付菱青表達歉意后，出了足夠多的錢，十倍的醫(yī)療費及精神損失費，讓胖墩轉(zhuǎn)到其他學校，付家支付其小學全部的學費和生活費。
這對付家來說九牛一毛，不算什么，能直接有效解決問題才最好。
胖墩父母喜上眉梢，欣然答應，并同意做好保密工作。
而在其他同學的眼里就是，付燼打架特別厲害，對方要是敢還手，還會被轉(zhuǎn)學。
從此招惹付燼的人，少之又少。
——
付菱青帶著鐘遠螢和付燼上車，離開學校。
車子平穩(wěn)行駛許久，付燼忽然敲打車窗，動作透露出焦慮信號。
付菱青叫司機靠邊停車，看向付燼，“怎么了？”
付燼接連搖頭。
“沒事？”鐘遠螢讀不懂他的意思。
付菱青沉吟片刻，試探性地問：“不想去醫(yī)院？”這個路線不是回家的方向，而是去往醫(yī)院，他知道。
付燼點點頭。
付菱青想了想，打電話給斐悅?cè)唬f了一遍事情經(jīng)過。
“打架？”斐悅?cè)徽f，“之前沒發(fā)現(xiàn)他有這方面的傾向。”
“他不想去我那的醫(yī)院，那把他帶來我家吧，能檢測的東西也有。”
付菱青：“我在你那邊買套環(huán)境好點的別墅，你看需要什么設(shè)備設(shè)施，我讓人安排好，以后方便你帶付燼在那里看病治療，至于其他小病小痛，有家庭醫(yī)生�！�
雖然不明白付燼怎么突然不想去醫(yī)院，但他只要不排斥治療就好。
在一定程度上，付家都會遷就他的意思，減少他的心理壓力，如果到一定要去醫(yī)院的程度，那肯定以他的身體狀況為重。
“也行，”斐悅?cè)徽f，“看你們方便。”
車子行駛一個多小時，來到斐悅?cè)坏募�，她家不像付家別墅那么大，有種精巧日式的風格。
在來之前，付菱青對鐘遠螢說：“等下要去斐阿姨家里，因為付燼受傷不肯去醫(yī)院，得去阿姨那里包扎，但他之前沒去過，會害怕陌生的地方，阿螢愿意陪他去看看嗎，不想的話沒關(guān)系，先送你回家休息�！�