第4章
程潛驟然間有點(diǎn)明白大師兄為什么用看一坨屎的眼神看二師兄了。
李筠一抬眼對(duì)上程潛的目光，立刻壞笑著用筆桿戳了一下桌上的蛤蟆，指著程潛道：“找他去�！�
蛤蟆聞言“呱”一聲，向著程潛奔將而去，半途中被一只枯瘦的手夾住——師父不知什么時(shí)候已經(jīng)溜達(dá)到了近前，那蛤蟆在他手中重新化成了一團(tuán)紙。
“旁門(mén)左道，”木椿真人念經(jīng)似的嘆道，“小筠啊，你可真成器�！�
李筠吐了吐舌頭。
師父道：“既然如此，你來(lái)領(lǐng)著師弟們讀經(jīng)吧。”
李筠只好捏著太監(jiān)大殿前唱喏的嗓子，花了接近一個(gè)時(shí)辰，將那一小段清靜經(jīng)顛來(lái)倒去地念了十多遍，師父才終于大發(fā)慈悲地叫了停，讓這段漫長(zhǎng)的折磨告了一段落。
韓淵哆哆嗦嗦地對(duì)程潛小聲道：“他再念下去，我就要尿出來(lái)了�！�
程潛正襟危坐，裝作不認(rèn)識(shí)他。
在前面閉目養(yǎng)神了一個(gè)多時(shí)辰的師父神采奕奕，說(shuō)道：“一靜還應(yīng)有一動(dòng)，徒兒們與我出亭來(lái)——哦，程潛，叫叫你大師兄�！�
遭受了無(wú)妄之災(zāi)的程潛聞言一愣，偏頭看了看那白衣少年，硬著頭皮伸出一根手指，摸火似的在他肩頭戳了戳，同時(shí)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)地想道：“這可是師父讓我叫你的，起來(lái)別對(duì)我作妖�！�
已經(jīng)顛來(lái)倒去地睡了兩覺(jué)的大師兄大概是睡飽了，并沒(méi)有作妖，他睜開(kāi)眼，目光空茫茫地盯著程潛看了好一會(huì)，才深吸一口氣爬起來(lái)，有氣無(wú)力地?cái)[擺手：“知道了，你們先去�！�
沒(méi)睡醒的嚴(yán)少爺看起來(lái)脾氣竟然好了許多，那一雙桃花眼上仿佛蒙上了一層霧氣，看著程潛的目光也柔和了不少。
而后，嚴(yán)爭(zhēng)鳴神色柔和地問(wèn)道：“對(duì)了，你叫什么來(lái)著？”
“……程潛�！�
“哦。”嚴(yán)爭(zhēng)鳴漠然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，比起他看李筠時(shí)候那種毫不掩飾的嫌棄，比起他在韓淵面前用扇子遮臉的舉止，他對(duì)待程潛簡(jiǎn)直已經(jīng)說(shuō)得上是十分客氣了。
“哦”完，嚴(yán)爭(zhēng)鳴不再關(guān)心程潛，以手掩口打了個(gè)哈欠，然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在原處，等侍女小玉兒給他梳頭發(fā)。
程潛滿腦子人與妖的時(shí)候，曾有那么一會(huì)，懷疑他這騷包大師兄可能是個(gè)尾巴上姹紫嫣紅的雉雞精，但見(jiàn)了此情此景，他便將這猜測(cè)打消了——哪怕是真雉雞，一天一天這么梳，想必也給梳成禿尾光屁股兩腳怪了。
而大師兄腦袋上的毛還結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)著，尚未變成雞毛撣子，說(shuō)明他可能是某種更加匪夷所思的動(dòng)物。
院子里，一個(gè)道童走了過(guò)來(lái)，雙手奉上一把木劍給師父。
頓時(shí)，程潛和韓淵的精神都是一震，他們都是聽(tīng)著仙人憑風(fēng)御劍的故事長(zhǎng)大的，縱然程潛慘遭圣賢書(shū)的荼毒，到底也是個(gè)小男孩，他雖然不承認(rèn)，但內(nèi)心深處對(duì)那些傳說(shuō)中呼云喚雨的力量也還是很向往的。
木劍簡(jiǎn)潔古樸，幾乎是凝著某種不動(dòng)聲色的厚重，在小男孩們心中，神神叨叨的煉丹、玄而又玄的經(jīng)文、對(duì)著星星掐指頭算出前世今生、甚至是刻出貨真價(jià)實(shí)符咒的種種神通……哪一個(gè)也沒(méi)有“御劍”兩個(gè)字吸引力大。
渡劫飛升算個(gè)什么？
與一劍霜寒十四州相比，大概連傳說(shuō)中的騰云駕霧都要往后排。
只見(jiàn)木椿真人揮動(dòng)著自己那一身形銷(xiāo)骨立的細(xì)胳膊細(xì)腿，慢吞吞地行至小院中間，像一根掛了衣服的木棍。
韓淵飽含期待地問(wèn)出了程潛想問(wèn)但是不好意思開(kāi)口的問(wèn)題：“師父是要教我們練劍嗎？我們什么時(shí)候才能拿劍？”
木椿：“不急，有木頭劍�！�
說(shuō)完，他在徒弟們的眾目睽睽之下，撲騰起兩根胳膊，架起了一個(gè)軟綿綿的起手式，一招一式地演練起來(lái)，一邊演練，還一邊念叨道：“扶搖——木劍法——強(qiáng)身——又健體——通氣——還活血——活到——賽神仙——”
程潛：“……”
他剛剛萌芽的呼風(fēng)喚雨之夢(mèng)，就這樣破碎在了“咚鏘——咚咚鏘”的“刀光劍影”中。
師父那“精妙絕倫”的劍法很快吸引了一只麻雀落在旁邊的木樁上，駐足觀看。
這實(shí)在是世界上最安靜的一套劍法，只見(jiàn)那木劍過(guò)處，恍如無(wú)物，連一絲風(fēng)都掀不起來(lái)，溫和至極，有劍尖慢吞吞地走一圈的工夫，任是蝸牛也能爬到樹(shù)頂了。
配上師父“強(qiáng)身健體賽神仙”的銷(xiāo)魂解說(shuō)，效果令人十分嘆服。
只見(jiàn)師父抬腳一跨步，回手彎腰將木劍橫斜劃出，顫顫巍巍地接近著木樁上的麻雀。
小麻雀鳥(niǎo)膽包天，一動(dòng)不動(dòng)地睜著一雙黑豆似的小眼睛，望著襲來(lái)的木劍。
木椿大言不慚地警告道：“小畜生還不讓開(kāi)，留心本門(mén)木劍傷你性命！”
而這樣長(zhǎng)的一句話說(shuō)完，他手中木劍方才遞到麻雀腳下，小雀聽(tīng)聞這猙獰的警告，不慌不忙地抬起了一條腿，往旁邊邁了一步，完整地邁過(guò)了扶搖派的“利劍”，淡定自若地目送著那溫柔的劍影飄然遠(yuǎn)去。
韓淵已經(jīng)樂(lè)不可支了，程潛也十分難以理解，他在村口看過(guò)的賣(mài)藝的武把式都沒(méi)有這把木劍荒謬，但他并沒(méi)有貿(mào)然發(fā)笑，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)師兄們也都沒(méi)有笑——如果說(shuō)大師兄是正在整理頭發(fā)，不便前仰后合，那么熱愛(ài)癩蛤蟆的二師兄就有些參考價(jià)值了。
方才還屁股上長(zhǎng)釘子似的坐不住的李筠此時(shí)非但沒(méi)有笑，一張總仿佛不懷好意的臉上居然還顯出幾分專注來(lái)，不錯(cuò)眼珠地看著師父跳大神一般的動(dòng)作。
師父完完整整地演練了扶搖木劍的第一式，最后停在一個(gè)金雞獨(dú)立，雙臂平展的動(dòng)作上，他手執(zhí)木劍，伸著又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，做出登高遠(yuǎn)眺般的模樣，搖搖欲墜地說(shuō)道：“此乃我扶搖木劍第一式，鵬程萬(wàn)里！”
可惜他看起來(lái)不怎么像大鵬展翅，反而有點(diǎn)像公雞打鳴。
韓淵捂著嘴，臉都憋紅了。
師父這回沒(méi)有姑息，抬手用木劍在他頭頂上拍了一下——這動(dòng)作倒是比方才利索了不少。
木椿真人怒道：“我和你說(shuō)過(guò)什么？沉斂收心！浮躁！笑什么？不像話！晚上把《清靜經(jīng)》抄寫(xiě)五遍，明日拿來(lái)我看�！�
韓淵由于尚不認(rèn)字，連抄寫(xiě)門(mén)規(guī)的步驟都被拖后了，聞言立刻涎著臉祭出了他的免死金牌，耍賴道：“師父，我還不認(rèn)字呢。”
木椿道：“拓下來(lái)，照著畫(huà)——李筠！”
二師兄上前一步。
師父道：“你領(lǐng)著師弟們練起手式和第一式，回來(lái)我指點(diǎn)你第二式�！�
程潛心道：“聽(tīng)說(shuō)他入門(mén)一年多了，才學(xué)到第二式，難不成就練了一整年的公雞打鳴？”
還不待他驚詫感慨完，李筠已經(jīng)依言站定，手持木劍，利利索索地一個(gè)起手式，竟真帶出幾分少年人躊躇滿志，這種精氣神和半死不活的中老年師父相比，當(dāng)然不可同日而語(yǔ)。那少年名如翠竹，身也如翠竹，板起一張沒(méi)什么正經(jīng)的臉，他手中木劍聲如劈風(fēng)，劍風(fēng)到處，有股所向披靡的鋒銳。
那是少年銳氣，銳不可當(dāng)。
方才淡定的小雀受不住這個(gè)驚，當(dāng)即撲騰著翅膀沖天而起。
可還不等程潛和韓淵回過(guò)神來(lái)，就見(jiàn)二師兄板著臉，氣沉丹田，一字一頓地吼道：“扶搖木劍法！強(qiáng)身又健體！通氣還活血！活到賽神仙！”
……少年劍客眨眼間成了個(gè)賣(mài)大力丸的。
偏偏李筠絲毫也不以為恥，嚎完這段詞，他還好整以暇地回頭對(duì)他兩個(gè)目瞪口呆的師弟做了個(gè)鬼臉。
第8章
嚴(yán)爭(zhēng)鳴慢條斯理地用一塊絲絹擦著他的木劍，在旁邊觀賞了一會(huì)師弟們練劍。
師弟們的劍純粹是笑話，除了李筠還多少有點(diǎn)人樣子，另外兩個(gè)小東西基本就是兩只舉著棍子的大猴子，在那里拿著木劍玩雜耍，師父還在那糾正他們倆拿劍的手勢(shì)。
師父一會(huì)對(duì)這個(gè)道：“木劍雖然留情，真的刀劍是不長(zhǎng)眼的，與刀兵處，要慎之又慎——程潛你的手指不要抵在刃上，十指連心自己感覺(jué)不到嗎？”
一會(huì)對(duì)那個(gè)道：“東海有重劍三百斤，方才雙手持拿，小淵啊，我看你不是在練劍，是在打鐵�！�
時(shí)而又要扎著兩條胳膊，東跑西顛地救一把李筠那攪屎棍子點(diǎn)的火：“不要鬧，不要鬧，哎呀，小心戳了眼！”
……說(shuō)“不堪入目”都簡(jiǎn)直是抬舉這幾個(gè)小崽了。
嚴(yán)少爺?shù)哪抗廪D(zhuǎn)了一圈，最后落在了程潛身上，多看了那小孩幾眼。
他對(duì)自己是個(gè)紈绔的事實(shí)心知肚明，但認(rèn)為自己紈绔得一不傷天二不害理，也沒(méi)礙著誰(shuí)，于是心安理得，從不悔改，并與時(shí)俱進(jìn)地隨心情變本加厲。
同時(shí)，嚴(yán)少爺也承認(rèn)，自己是有那么一點(diǎn)膚淺的——他對(duì)自己十分有自知之明，知道自己無(wú)論是“學(xué)識(shí)”還是“人品”，基本都是一點(diǎn)沒(méi)有，既然他自己都沒(méi)有這兩樣，也不便太過(guò)苛求別人有，因此嚴(yán)爭(zhēng)鳴對(duì)一個(gè)人的好惡取向，自然也就只剩下了“看臉”一條。
按照這條標(biāo)準(zhǔn)，諸如韓淵之流，在他眼里就屬于十惡不赦的。
“看人看臉”是嚴(yán)爭(zhēng)鳴鐵打的為人處世原則，對(duì)此，他只肯為了兩個(gè)人例外：一個(gè)是師父，一個(gè)是李筠。
縱然師父模樣長(zhǎng)得惡貫滿盈，但嚴(yán)少爺跟著他修行八年，幾乎是被他慣著長(zhǎng)大的，感情上很親近，所以愿意網(wǎng)開(kāi)一面地原諒這一點(diǎn)。
而李筠……哪怕李筠長(zhǎng)得人模狗樣，嚴(yán)爭(zhēng)鳴還是決定和他不共戴天，那貨實(shí)在太不是東西了。
至于程潛，嚴(yán)爭(zhēng)鳴看他實(shí)際是很順眼的，不然也不會(huì)甫一見(jiàn)面就鐵樹(shù)開(kāi)花似的給他糖吃——可惜他的三師弟沒(méi)領(lǐng)情。
當(dāng)然，這一點(diǎn)順眼也非常有限，畢竟程潛還小，將來(lái)是美是殘也未可知，還不足以讓嚴(yán)少爺提起興趣盯著個(gè)小破孩子揮舞木頭棍。
師父飼養(yǎng)的一院子師弟們正在喧嘩奔跑，嚴(yán)爭(zhēng)鳴無(wú)所事事地拎著自己那把木頭劍，堂而皇之地站在一邊走了神，琢磨起自己的裹足不前的進(jìn)度來(lái)。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴跟著師父練劍已經(jīng)快八年，扶搖木劍才勉強(qiáng)練到了第三式。
雖然起手式被師父一比劃，生生地給比劃成了一出中老年人五禽戲，但劍法本身卻并不可笑。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴不是無(wú)知的小叫花韓淵，拜入扶搖派前，家里就給他請(qǐng)過(guò)最好的劍術(shù)師父，哪怕他學(xué)藝不精，眼卻還沒(méi)瞎。
扶搖木劍一共五式，分別是“鵬程萬(wàn)里”、“上下求索”、“事與愿違”、“盛極而衰”、和“返璞歸真”，每一式有二十五招，數(shù)不清的變換，隨著這幾年年齡的增長(zhǎng)，嚴(yán)爭(zhēng)鳴有時(shí)候幾乎有種這套劍法中包羅了天地萬(wàn)象的錯(cuò)覺(jué)，在每一點(diǎn)上停下來(lái)細(xì)想，都能衍生出后續(xù)無(wú)數(shù)種可能。
可這些他的師父從來(lái)不講，木椿只會(huì)顫顫巍巍地比劃比劃基本招，其余一切自行領(lǐng)悟。
幾次三番，嚴(yán)爭(zhēng)鳴都想要問(wèn)問(wèn)他為什么不肯將那些精妙的劍招拆開(kāi)細(xì)講，但無(wú)一例外地都被那老黃鼠狼裝瘋賣(mài)傻地混過(guò)去。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴自己思索了一會(huì)，站起來(lái)，試著走了一遍第三式“事與愿違”。
說(shuō)起來(lái)不大光彩，饒是他既不追蠢貨一攪合，更加抓不住心里那一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的靈感。
他驀地一揮手，惡聲惡氣地喝道：“都走開(kāi)，別在這礙事！以后我練劍的時(shí)候你們不準(zhǔn)過(guò)來(lái)！”
侍女小玉兒忙怯生生地問(wèn)道：“少爺，這是新規(guī)矩嗎？”
這話是從何而來(lái)呢？只因那嚴(yán)少爺閑得沒(méi)事，無(wú)事生非地立了好多“規(guī)矩”——諸如衣服與鞋須得同色，什么時(shí)候要上來(lái)給他梳頭，書(shū)房桌案一天要擦幾次，清早起來(lái)喝一杯合口的涼茶之前不開(kāi)口……等等，不一而足，全是他一個(gè)人自創(chuàng)。
換個(gè)腦子不好的恐怕都記不住，皇帝老兒可能都沒(méi)有他這許多的毛病。
嚴(yán)少爺臉色還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，上嘴唇一碰下嘴唇，一條新規(guī)矩就新鮮出爐：“以后我練劍的時(shí)候，不叫你們，不準(zhǔn)隨意圍過(guò)來(lái)，現(xiàn)眼�！�
不幸聽(tīng)見(jiàn)這句話的程潛吃了一驚，沒(méi)料到大師兄竟然還知道什么叫“現(xiàn)眼”。
領(lǐng)著程潛的木椿真人在旁邊干咳一聲，叫道：“徒兒�！�
嚴(yán)爭(zhēng)鳴一回頭，目光就落到了程潛身上，那小孩也不正眼看他，活脫脫一副小家沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子，“羞怯”地低著頭，亦步亦趨地跟在師父身后。
……在別人看不見(jiàn)的地方“羞怯”地冷嘲熱諷著門(mén)派中諸多怪現(xiàn)狀。
木椿指著程潛道：“你二師弟一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái)，一會(huì)你指點(diǎn)一下三師弟�！�
李筠何止是照顧不過(guò)來(lái)，他都已經(jīng)快帶著韓淵上房揭瓦了。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴自己的劍招還沒(méi)練明白，毫無(wú)指點(diǎn)別人的心情，聞言沒(méi)遮沒(méi)掩地皺了個(gè)眉，恃寵而驕地沖著師父噴發(fā)了他一肚子不耐煩的怨氣。
殊不知比他更充滿怨氣的人是程潛，他不明白為什么師父不肯親自指點(diǎn)自己。大師兄能干點(diǎn)什么？
教他怎樣照鏡子能顯得鼻梁高嗎？
不過(guò)嚴(yán)爭(zhēng)鳴到底沒(méi)當(dāng)著師弟駁師父的面子，他壓下了幾乎想要脫口而出的異議，耐著性子問(wèn)道：“師父，我‘事與愿違’這一式好像總有哪不對(duì)�！�
木椿真人和顏悅色地問(wèn)道：“哪里不對(duì)？”
哪里都不對(duì)，通體不順暢，練這一式，嚴(yán)爭(zhēng)鳴覺(jué)得身上仿佛江河逆行一樣，吃力得要命。
但他心里雖然明白，嘴上卻一時(shí)形容不出自己那玄而又玄的感覺(jué)，舌下千言萬(wàn)語(yǔ)涌動(dòng)，不知從何說(shuō)起，最后，嚴(yán)爭(zhēng)鳴仿佛被什么附身了一樣脫口道：“好像是……不大好看�！�
冷眼旁觀的程潛再次確認(rèn)了，這大師兄就是個(gè)穿金戴銀的大草包。
師父笑容可掬地打了太極，道：“欲速則不達(dá)，這一式你可以再等一等�！�
木椿真人永遠(yuǎn)是這德行，這狗屁師父，不管徒弟問(wèn)些什么問(wèn)題，他都從不正面回答，必要高玄枯澀地扯上個(gè)大淡。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴對(duì)此雖然早已習(xí)慣，卻仍是忍不住半帶撒嬌的追問(wèn)道：“等到什么時(shí)候？”
木椿真人溫聲道：“等你再長(zhǎng)高幾寸吧。”
嚴(yán)爭(zhēng)鳴：“……”
懶散如他，一個(gè)月也總有那么幾天想要欺師滅祖。
說(shuō)完，木椿就堂而皇之地將程潛丟給了本門(mén)“鎮(zhèn)派之寶”，悠然回到亭中喝茶去了。
扶搖派貫徹了“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的古老傳統(tǒng)，他們這柴禾棒子師父沒(méi)露過(guò)一絲半毫的真才實(shí)學(xué)，永遠(yuǎn)只是用架子貨給他們擺一個(gè)大框，大框里面填什么，他一概不管。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴心煩意亂地瞥了他一臉肅然的三師弟一眼，和這小東西也沒(méi)什么話好說(shuō)，便賭氣似的隨便找了個(gè)地方一屁股坐下，沒(méi)型沒(méi)款地靠在一邊的石桌上，一個(gè)道童上前來(lái)，雙手捧走了他的木劍，仔細(xì)用白絹擦拭。
道童洗他自己的臉恐怕都沒(méi)有這樣溫柔呵護(hù)過(guò)。
隨后，原本已經(jīng)坐下的嚴(yán)少爺又不知出了什么事，詐尸一樣，“騰”一下站了起來(lái)。
只見(jiàn)他修長(zhǎng)的雙眉一皺，向旁邊的小玉兒發(fā)出了不悅的一瞥，卻又不肯出言提示，弄得那小姑娘在他的目光下一臉慘白，不知所措得都快哭了。
最后，還是在旁邊等程潛的雪青看不過(guò)去，輕聲指點(diǎn)道：“石頭上涼�！�
小玉兒這才想起來(lái)，自己方才讓他們的千金少爺直接坐在石頭凳子上，把他老人家涼著了！
她連忙做罪該萬(wàn)死狀，哭哭啼啼地上前，出手如電，給那少爺墊了三層墊子。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴這才瞪了她一眼，老大不滿意地屈尊坐下，有氣無(wú)力地對(duì)程潛一抬下巴：“你練吧，我看著，哪里不懂來(lái)問(wèn)。”
程潛直接將他這大師兄當(dāng)成了一坨有礙視聽(tīng)的濁氣，連聲都沒(méi)應(yīng)，打定主意不搭理對(duì)方，自顧自地全情投入到自己的木劍上。
程潛是從小就爬在樹(shù)上偷聽(tīng)，那時(shí)候他沒(méi)有書(shū)沒(méi)有本，更不可能開(kāi)口問(wèn)，所以活生生地偷出了一身過(guò)目不忘的絕技。
師父的演示又那么清寂和緩，程潛稍微一回憶，木椿真人的舉手投足就都列陣在了他的腦子里。
他全憑著記憶，謹(jǐn)慎地模仿著師父那顫顫巍巍的動(dòng)作，隨時(shí)將自己的動(dòng)作與記憶做出對(duì)比，以便在身后那貨狗舔門(mén)簾露尖嘴地開(kāi)口糾正之前，就自己糾正回來(lái)。
這樣的模仿能力，猴子看了都要自慚形穢，嚴(yán)爭(zhēng)鳴先還有些漫不經(jīng)心，久而久之，他的目光慢慢凝注在了程潛身上——那小崽子竟擅自將第一式的幾招按著師父的口訣拆開(kāi)來(lái)練了。
拆開(kāi)的招式他會(huì)按著師父那種慢悠悠的方式反復(fù)練上了幾次，熟悉一點(diǎn)后，他的目光突然凌厲起來(lái)，那一瞬間，嚴(yán)爭(zhēng)鳴不由自主地放下伸向茶碗的手——他發(fā)現(xiàn)那股蘊(yùn)藏在劍尖的精氣神極其熟悉，這小子在模仿李筠！
程潛畢竟是模仿，再加上年紀(jì)小，氣力不足，遠(yuǎn)沒(méi)有李筠那股孤注一擲般的少年銳氣，可是那股精氣神一加入進(jìn)去，他手中木劍頓時(shí)變了——就仿佛原來(lái)是一張攤在地上的紙片，此時(shí)卻漸漸鼓了起來(lái)，有了個(gè)立體的形！
這形狀尚且模糊，因?yàn)槌虧摰膭Σ徽f(shuō)與李筠相比，就是基本招式是否準(zhǔn)確，都還有待商榷。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴卻在那一瞬間摸到了一點(diǎn)什么，他覺(jué)得自己看清了扶搖木劍的劍意。
劍意并不是樹(shù)上的桃、水里的魚(yú)，沒(méi)有幾十年的功夫，沒(méi)有人劍合一的境界，是不可能凝出劍意的——至于程潛，那小崽子當(dāng)然更不可能比劃出什么“劍意”來(lái)，他能把劍拿穩(wěn)了不砸自己的腳已經(jīng)很不錯(cuò)了。
可是“鵬程萬(wàn)里”這一式，極巧妙地契合了少年人初入仙門(mén)的心境，嚴(yán)爭(zhēng)鳴想起自己當(dāng)年看見(jiàn)滿山符咒時(shí)的感覺(jué)，新鮮，好奇，對(duì)未來(lái)的、不可抑制的想象……
那或許不能說(shuō)是“劍意”，而是扶搖木劍本身暗合了執(zhí)劍人的心境，是劍法自己在引導(dǎo)拿劍的人。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴一下站了起來(lái)，他旁觀程潛的劍，機(jī)緣巧合地觸碰到了自己以前百思不得其解的東西——?jiǎng)Ψㄖ心强床灰?jiàn)摸不著的千變?nèi)f化，以及師父為什么從來(lái)不解釋——因?yàn)檫@劍法本身是活的。
為什么從第二式“上下求索”開(kāi)始，嚴(yán)爭(zhēng)鳴就感覺(jué)到了自己的力不從心，到了第三式“事與愿違”更加難以為繼——因?yàn)樗炔恢郎舷虑笏鞯淖涛�，也不明白什么叫做事與愿違。
木劍已經(jīng)無(wú)法再引導(dǎo)他了。
第9章
想通了這層關(guān)節(jié)，嚴(yán)爭(zhēng)鳴就明白，自己該下山游歷一番了。
水深火熱，可以鍛肉體，歡愉離恨，可以鍛精神。
扶搖木劍雖是入門(mén)劍法，卻暗合凡人一生起落，這不是閉門(mén)造車(chē)能造出來(lái)的，他整天泡在扶搖山上的溫柔鄉(xiāng)里，恐怕千年一歲，萬(wàn)年也是一歲，永遠(yuǎn)合不上那道紅塵翻滾的轍。
不是每個(gè)人都能得到這種機(jī)緣巧合的點(diǎn)化，能知道自己瓶頸在哪里的，一般修行中人遇到這種情況，自然會(huì)欣喜若狂，逆流而上，以待破壁。
可嚴(yán)少爺他是一般人么？
“下山游歷”四個(gè)字只在他那花瓶似的腦袋里閃現(xiàn)了一瞬，隨即就被山下種種風(fēng)餐露宿、羈旅不便的臆想給淹沒(méi)了。
一提起下山，光是想起要帶多少行李，嚴(yán)爭(zhēng)鳴都一個(gè)頭變成兩個(gè)大，一身的懶筋全出來(lái)造反，死活絆著他奔向前程的腳步。
“游歷？”最后，少爺心有天地寬地忖道，“誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去，反正我不去——瓶頸就瓶頸，管它呢�！�
嚴(yán)爭(zhēng)鳴下定了決心，他打算忽略劍法中那點(diǎn)生澀與不順暢，反正劍招記住了，他就全當(dāng)自己學(xué)會(huì)了，明天就問(wèn)師父學(xué)第四式。
這胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò)的大師兄，心安理得地偷起懶來(lái)，他揮手打出幾顆小石子，幫著師父將爬到樹(shù)上用木劍掏鳥(niǎo)窩的四師弟打了下來(lái)，方向精準(zhǔn)，力道得當(dāng)。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴看著趴在地上嗷嗷亂叫的韓淵，自覺(jué)功夫已有小成，可以不必太過(guò)較真了。
過(guò)了午，師父和弟子們之間一天的相互折磨終于結(jié)束了。
除了大師兄以外，其他人各回各院，吃飯休整，下午各自用功——不愿意用功的可以在山上跟猴子們玩耍。
木椿真人對(duì)弟子一概放養(yǎng)，只是囑咐他們遵守門(mén)規(guī)，每月逢初一十五的夜里老實(shí)點(diǎn)，不要在山間亂竄。
只有嚴(yán)爭(zhēng)鳴下午還要留下來(lái)繼續(xù)對(duì)著師父那張老臉。
眼見(jiàn)道童們陸續(xù)將木頭與刻刀搬來(lái)，李筠就對(duì)他的兩個(gè)新師弟解釋道：“那就是符咒，符咒分為明符和暗符，明符就是這種刻在什么東西上的，最常見(jiàn)的是木頭，如果是高手，金石之類也能作為材料，暗符就厲害多了，水與氣，甚至心念都能成符咒——不過(guò)那都是傳說(shuō)了，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計(jì)得是大能才做得到�！�
程潛裝作毫不好奇，其實(shí)已經(jīng)豎起了耳朵。
畢竟符咒是仙器的根本，而仙器是尋常百姓對(duì)修仙最直觀的印象。
韓淵自來(lái)熟地湊上去問(wèn)道：“二師兄，什么是大能？”