第165章
“知行合一？”這個詞匯汲黯沒聽過，卻一下子抓住他心臟。他微笑起來：“道法自然，知行合一，確是此。”
白鳩在樹枝上看著這一幕，臉色怪異。
衣衣肯定是沒想起來“知行合一”這詞匯出自誰！
“知行合一”來自王陽明心學(xué)，王陽明本人是大儒，雖然這心學(xué)據(jù)——實際怎么樣除非問本人誰也不知曉，據(jù)心學(xué)融合儒釋道三家觀念，但是，在此刻給汲黯，到汲黯認(rèn)可，總覺好奇怪。
——汲黯這人最討厭儒家，經(jīng)常詆毀儒學(xué)。
汲黯也想學(xué)習(xí)編織魚籠。
精衛(wèi)伸手一點，空翛忽現(xiàn)一個自行旋轉(zhuǎn)的魚籠，它旋轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)著，開始慢慢解體，解成藤條后，又開始自動編織，仿佛空雙無形大手將之組裝。
大手沒，裸眼3d投影儀倒是一個。編織過程全面復(fù)制于大河村匠人。
這種投影儀，許多人拿來做店鋪門面，就算是燈光下，就算是白日，也能看很清晰，汲黯就目不轉(zhuǎn)睛盯著那魚籠編織步驟，跟著學(xué)，只是動作些笨拙，看好輪也沒編成功，手心編藤編發(fā)紅，耳根也紅一片。
青霓憐惜地看他一眼，可惜“精衛(wèi)”也不會編沒辦法手把手，既然汲黯要學(xué)，要么找位匠人來，要么對著這3d影像死嗑。
汲黯在那邊埋苦學(xué)，青霓也拿出二手kindle電子器，低去。
青霓請店家?guī)兔ο螺d知網(wǎng)不少論文——需要付費的，她都掏錢。也下載不少農(nóng)學(xué)古籍，比《卜式養(yǎng)羊法》，《王良相牛經(jīng)》，《天工開物》，《四時種植書》等等，將4g容量塞滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然二手kindle字體附近會不少黑點，但是不妨礙就行，這種kindle它宜�。�
一個kindle才九十九！白玉京望！
“這是何物？”汲黯聲音傳來。他已經(jīng)放棄編織魚籠——術(shù)業(yè)專攻，以后還是請一些匠人學(xué)會后，給群眾吧。
“白玉�！本l(wèi)言。
——白玉京的白玉。
“汲黯。”祂開口，九天來風(fēng)拂起祂身上羽衣，“吾要講道，汝明日可來，此時此地。亦可帶人來。只不可泄露吾之身份。”
汲黯漆黑眸色里，忽流一道光，“講道？！”或許是今日出門急，或許是其他緣由，他上束發(fā)之冠電光石火間崩落，發(fā)披散而下。
汲黯為人莊重嚴(yán)肅
，就算劉徹身為皇帝，恰逢其來奏事，發(fā)現(xiàn)自己沒戴好發(fā)冠，都要立刻避進(jìn)帳里，免汲黯對此發(fā)揮噴子本性。然而，此刻聽到精衛(wèi)要講道，他卻已顧不上披散發(fā)符不符合禮節(jié)，急切追問：“帝女欲講何道？何時開講？”
講科學(xué)養(yǎng)魚�；搓柨ぞ褪窃圏c。
不過，好像逼格不高。
青霓眼角往河上一掃，看魚正好躍出水面，伸手去指。
……
“吾……”
帝女垂眸又抬眼，側(cè)望向湖面，指尖一指。
“淮陽昊伏羲陵，吾為汝等講這包犧之道�！�
汲黯側(cè)目。
河上，一尾白魚躍出水面，銀光熠熠，又在水花消失，轉(zhuǎn)瞬即逝，螢燭比日月。
——古者包犧氏之王天下也……作結(jié)繩而為網(wǎng)罟。
汲黯歸家時就發(fā)現(xiàn)不對勁之處。比，傻兒子沒在院子里拿著木槍呼來喝去，打掉晾衣架子，并在衣裳上留下黑鞋印。而是捏著一串蟹青色手鏈，在窗戶面探探腦，“阿父！我給你帶禮物！”
遞近一看，才發(fā)現(xiàn)是溪卵石系成，打磨手藝粗糙，些凹凸不平，顏色也非真正的蟹青色，僅是近似。
是他們家能買起的那種手鏈。
汲黯面色緩緩，將之戴到腕上，蟹青的珠子壓著瘦弱的腕�！澳阈摹！�
回才知這小子為何給他送手鏈。墨者那邊出新義，已傳到淮陽郡，家老仆知他心意，早早買回，放在他房。竹簡被翻動過的痕跡，定然是那小子偷看。
汲黯坐到案，靜靜翻開竹簡，看完后，沉著臉色罵：“該斷子絕孫的董仲舒，該斷子絕孫的儒學(xué)！”
老仆欲言又止。
這不是墨者學(xué)嗎？與董仲舒和儒學(xué)又么關(guān)聯(lián)？
對此，汲黯沒個好臉色：“你且看著吧，按那董仲舒心思，他看到此書，必然會欣喜若狂，將其思想加入董學(xué)，加強天人感應(yīng)——陛下定會取來用。天下人只要恐懼神鬼，會恐懼天子�！�
老仆垂，不敢言語。
汲黯哼一聲，卷開竹簡，再次重看這份新義。
“作者，呂超……怪不墨學(xué)能完善，此人肯定是過精衛(wèi)，才信誓旦旦神靈傳下復(fù)合弓……”
汲黯想到在大漢這個羊?qū)W盛行年代，黃老之學(xué)逐漸沒落，少年人多逐羊而抗拒黃老，就連他小兒子，也經(jīng)常一口一個“九世之仇”……或許，道學(xué)也該出新義。
汲黯拿出一卷空竹簡，提筆，停停，頓筆思索時，時面露笑容，時蹙眉沉思——
道法自然，知行合一。
何為知？良知爾。
何為一？一生二，二生三，三生萬物也。
以包犧之道養(yǎng)魚，取天道之余養(yǎng)人道不足，使百姓不做違背良知之事亦能自給自足。
……
竹簡空白之處越來越少，汲黯臉上笑容越來越盛，快要完一卷竹簡時，陡然回神，腦子里轟然一聲炸響——筆下文學(xué)
他站起來，手舞足蹈：“恨不早遇仙乎！”
汲黯預(yù)感，明日聽道，定大收獲！
。
汲黯帶去聽講的，官府各吏。
帶百姓，怕他們聽不懂；帶士人，怕他們多問；唯有帶官吏，他們敬畏他這個太守，會毫不猶豫執(zhí)行指令，認(rèn)真聽道，且不多做探究。等官吏學(xué)會了，再讓他們教平即。
“吾將講道七日，每日午時開講，日只講個時辰。不解答，爾等能聽多少算多少�！�
少盤腿坐在大樹下，吐字清晰，語調(diào)仿佛躍動那般。
這群官吏偷偷望著她，只覺得這人面容十分稚嫩，羽毛那般輕幼，好像他們呼口氣，就能將她吹。
這樣個處，尚未及笄，能教他們什么呢？
然后，他們看到他們太守拿出金子，放到了那娥面前。
嘶——
這么貴的嗎！講次學(xué)就要用金子當(dāng)學(xué)費！
嘶——
那娥面對太守如此禮遇，竟然僅頷首，任由太守將金子放到她身邊，而不雙手接！
或許考慮到再“嘶——”下去就全球變暖了，官吏們改成直眉瞪眼模樣，傻傻呆在原地，直到少望向他們，開始講課，這才定下心神，認(rèn)真聽。
太守說了，認(rèn)真聽道，做得好，還以領(lǐng)米面！
官吏原本存著當(dāng)工作應(yīng)對的心思聽講，然而少開講后，他們個個身扳得更加直了，不知不覺往前伸，若不還記著這人被太守禮遇，恐怕早想要沖去將人圍住，七嘴八舌詢問。
——盡管對方提前說了不解答。
“以六畝地池，池中有九州……”
系統(tǒng)對著知網(wǎng)論文《明代長江中下游淡水魚養(yǎng)殖技術(shù)研究》在青霓腦子里念，青霓對著那群官吏復(fù)述：“池不宜太深，深則水寒而難長……”
官吏低瘋狂地用毛筆在竹簡上書寫。
有人抄得快了些，不慎濺了前襟墨跡也顧不上擦擦了，抓緊時間記錄。
這些都政績��！他們之中有縣吏，有鄉(xiāng)吏，倘若能讓治縣治鄉(xiāng)中眾都養(yǎng)起魚，變成富貴之鄉(xiāng)，豈不更容易出名，往上升遷？
這直低著，低得汲黯脖子都僵成了塊凍肉，全身上下只有手在直寫字，直活動。
他們聽著精衛(wèi)說養(yǎng)魚，說魚塘要怎么挖，說魚苗要放多少條，雄魚占多少，雌魚占多少，斤重比較合適，月日放下去……詳細(xì)到每處細(xì)節(jié)，就算傻瓜在這里，恐怕也不至于不會做吧。
第日，精衛(wèi)講了魚池養(yǎng)魚。
第二日，精衛(wèi)講了天然水域養(yǎng)魚。
第三日，精衛(wèi)講了稻田養(yǎng)魚。
盡管淮陽郡不種稻，但有其他地方種。
汲黯捧著這日記下的內(nèi)容，從街巷尾穿。
枝盛開著簇簇花，春風(fēng)吹著兒家身上羅帛，小人背著貨箱街串巷，喊：“磨鏡子！磨鏡子哎——”
“賣梳子咧——賣梳子——銀的、木的、貝殼梳都有！賣梳子咧——”
飯菜香味飄在街道上。
三月猶寒，汲黯攏著披風(fēng)駐足，望著自己治下，時風(fēng)景如畫。
他抱緊了懷中竹簡，眼神漸漸堅定——
“吾要這七日之講，天下皆知！”
……
“家主，家中銀錢不夠了�！崩掀驼f：“若要抄錄出足夠竹簡，傳遍天下，非七八十萬錢不�！�
汲黯頓時疼地按住了太陽穴。
“若……”他斟酌著說：“若請人自費抄傳呢？”
老仆瞅了瞅自己家主，輕飄飄說：“非農(nóng)家流不�！�
汲黯笑：“妙！”
其他地界汲黯不太了解，然而淮陽郡中哪處有農(nóng)家子弟，他清二楚。僅將精衛(wèi)所講之道送去，消息比清風(fēng)河流還快地四散奔出，四方農(nóng)家子弟蜂擁而至。
他們對于養(yǎng)魚沒興趣，但對稻田養(yǎng)魚大有興趣。
第四日精衛(wèi)要講道時，面前空地密密麻麻坐滿了人，更遠(yuǎn)的地方，還有人在河上架了
舟，系在河邊樁上。
官吏都擠不到前排去。有人在高處往這邊看，咋舌：“乖乖，就像花，還朵大花，花瓣層層疊疊簇?fù)碇ㄈ铩！?br />
“還好……”汲黯低語。
還好這時候神靈隱瞞了身份，不然，這塊地恐怕就不人擠人了，恐怕得個人壘人，諸子百家齊聚此地，誰也不肯離開。
農(nóng)家之外不學(xué)農(nóng)，但以化而用之��！就像黃老之學(xué)，套下怎么養(yǎng)魚，個筆法下去就“守柔弱日以強大”，就“恭儉樸素”！怎么，我都自自足，自己養(yǎng)魚自己吃還不叫簡樸嗎！
還有之前所說“稻田養(yǎng)魚”之法，稻田養(yǎng)魚，魚排泄反哺稻田——這就我們道家的陰陽轉(zhuǎn)化思想��！
就這樣沒錯，誰贊同！誰反對！
第四日，精衛(wèi)講了魚苗運輸之法。
農(nóng)家弟子與官吏奮筆疾書。
第五日，精衛(wèi)講了常見魚病及防治之法。
農(nóng)家弟子與官吏繼續(xù)奮筆疾書。
然而，魚治病實在匪夷所思，他們只聽說用魚治病，還次聽說魚生病要治，還會生虱，池水還會有腐敗說�；逎y懂，聽得個兩個大，有些地方根本不知道該用哪個字。
“今日到此止。”
眾人臉色頓時如紙般蒼白，然而只能眼睜睜看著少起身，轉(zhuǎn)身上了樹后扁舟，于水泊中悠揚遠(yuǎn)去。
隨后，此地沸揚起——
“你記下了多少？”
“我只記到先生說，家中有錢的人，以在魚苗放下前，用鹽水浸泡魚半刻鐘這里……”
“我也我也，有個字我捉摸不準(zhǔn)什么，停頓了下，先生后面所說無錢之人以怎么做，我就跟不上了。”
“魚病望聞問切誰記了！”
“對養(yǎng)魚有利的水色主要有茶色、茶褐色、黃綠色……還有什么著！誰借我看看！”
“茶什么？”
“先生說蜀中種綠植，長相大概……”
汲黯帶著微笑，靜靜凝視這幕。
今日之農(nóng)家，他日之百家。
董仲舒在陛下面前爭贏了道家，天下都成了公羊?qū)W派的天下，諸生愛公羊儒頗多。本以已經(jīng)沒機會了，但，現(xiàn)在炎帝之會重新攪起天下學(xué)派大勢……
汲黯眼前浮起黃老之學(xué)輝煌幕。
那時他未曾出生，后僅僅只聽人說起，景帝時，黃老學(xué)黃生與儒學(xué)博士轅固生在帝王面前辯論，由于帝王插手了圓場，這場辯論儒學(xué)沒贏，道學(xué)亦沒輸，然而，這只明面上，在當(dāng)時道學(xué)占據(jù)朝堂，儒學(xué)沒爭贏，已輸了，被道學(xué)繼續(xù)壓。
那時候真好啊……
汲黯側(cè)首，目光順著那水波遙遙追去，仿佛看見了神靈立于舟前，大風(fēng)起時，羽衣獵獵。
神只降世。
百家新生。
當(dāng)年黃老之學(xué)與儒學(xué)爭了那么爭，壓著儒學(xué)，今次，他要再爭次！
“統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)！”
輕舟上，雪貂臥在青霓身邊，青霓翻了個身，熟練地開始擼貂，從耳朵擼到尾巴根。墨發(fā)從額旁垂下，發(fā)絲微微勾掃著那雙明亮的眸子。
青霓美滋滋：“我才發(fā)現(xiàn)我居然有做老師的潛質(zhì)誒！你看他們學(xué)得多認(rèn)真，沒個神！”
雪貂：“……”
青霓捏它耳朵，直氣壯：“難道不嗎！”
雪貂凝重點，“你說得都對�！�
舟往下游漂，撞到某處就擱淺了，青霓跳下船，雪貂緊隨其后，船被收進(jìn)倉庫中，人往城里去。
“衣衣，我們?nèi)ツ膬�？�?br />
“找個酒家吃飯！”
酒家里熱熱鬧鬧，人們喝著酒，吃著小菜，熱氣在店中蒸騰。
簾子被掀開，冷風(fēng)與熱氣相撞，像酒水里啷當(dāng)起冰塊。有食客看去，沒看見人，雪貂歡快地?fù)淞诉M(jìn)。
“好機靈的貂兒！”他們笑，“討食
嗎！”
雪貂向他們挨個作揖，有食客驚奇地扯下根黃澄澄雞腿丟去，雪貂迅捷猛起，口叼住。
“好！”食客們啪啪啪鼓掌。
雪貂叼著雞腿，直立起，四處作揖。
了口吃的，貂貂特別努力，貂貂的主人掐著它的尾巴把它倒提起，琥珀雙眼與黑亮瞳孔相對……“嗚～”雪貂無辜地叫了，雞腿從口中掉下，又被它抱在懷里。
青霓回手沖著那丟雞腿的食客抱拳，大大方方道：“貂兒頑皮，見笑了�！�
那食客好笑之余，又忍不住多看兩眼靈貂，音也更溫和了，“沒事，它很惹人喜愛�！�
青霓找了個空案，跪坐到席子上，讓店家上道招牌菜用手指和雪貂玩鬧。店口簾子輕輕晃動，隔絕了里面熱鬧與外面冷清，無法隔絕店中客人目光，或多或少偷偷向青霓瞥去。
“這士族吧？”
“就算不，也富家，尋常人家哪有那么白的臉和牙。”
“富貴人家也這種小酒家用餐？”