第七章：看不懂的文字，看得懂的照片
那張從床墊深處取出的判決書，像一塊燒紅的烙鐵，靜靜地躺在小曦書包的夾層里，日夜炙烤著她小小的、不安的靈魂。
上課的時(shí)候，她再也無法專心聽講。老師在黑板上寫下的每一個(gè)方塊字，都彷佛會(huì)變成判決書上那些冰冷、陌生的字t，在她眼前跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、分解，然後組合成一個(gè)巨大的、嘲弄的問號(hào)。她會(huì)忍不住偷偷拉開書包的拉鏈，用指尖觸碰一下那張被摺疊起來的紙，感受著它粗糙而堅(jiān)y的質(zhì)感，才能讓自己紛亂的心緒稍微平靜下來，像觸碰著一個(gè)殘酷的護(hù)身符。
她不止一次地，在課間休息那短短的十分鐘里，躲到廁所的隔間，將那張紙悄悄地展開，試圖從那些密密麻麻的文字中，讀出一些端倪。
她不認(rèn)得大部分的字，但有幾個(gè)字，因?yàn)樵谡n本上見過，她勉強(qiáng)能認(rèn)出來。「人」、「的」、「不」、「是」、「法」。這些零散的、不成句的字詞，像海難過後漂浮在水面上的木板，無法拼湊出一艘完整的船，卻隱約透露出這艘船曾經(jīng)遭遇的巨大風(fēng)暴，和它沉沒時(shí)的無助。
她最常看的，還是那張黑白的影印照片。
她像是要把照片上阿哲的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都用眼睛當(dāng)作掃描器，深深地刻進(jìn)自己的腦海里。他那被雨水浸sh、緊貼在額前的劉海；他那件看起來有些不合身、肩膀處微微拱起的外套；他那雙空洞得彷佛能x1走所有光線的眼睛。
每一次的凝視，她都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，像一個(gè)在犯罪現(xiàn)場(chǎng)反覆勘查的偵探。
她注意到，阿哲的嘴角邊，有一道細(xì)微的、幾乎看不見的傷口，像是被人打過，又像是自己不小心咬破的。她還注意到，他伸向機(jī)器的手，指關(guān)節(jié)因?yàn)橛昧^猛而顯得異常蒼白，手背上還有幾道淡淡的、像是被什麼東西劃過的紅痕。
這些細(xì)節(jié)，像一根根小小的針，細(xì)細(xì)密密地刺著她的心。她無法將照片里這個(gè)充滿了恐懼與無助的年輕人，與爸爸口中那個(gè)「貪婪」、「狡猾」的壞人形象聯(lián)系在一起。
不可能的。
一個(gè)人的眼睛，是騙不了人的。尤其是在她這雙能看見靈魂顏se的眼睛面前。雖然照片是黑白的，但她卻彷佛能從那雙眼睛里，看到最深沉的、屬於絕望的，寶藍(lán)se。
她拿出自己的畫板，決定要做一件事。她要臨摹這張照片。她要用自己的畫筆，將阿哲當(dāng)時(shí)的樣子，將她從照片中感受到的所有情緒，都記錄下來。
她沒有用黑se的鉛筆，而是選擇了各種不同層次的灰se蠟筆。她想用灰se，來還原那個(gè)只屬於薄霧之城的，悲傷的se調(diào)。
她用最深的炭灰se，來描繪他那雙空洞的眼睛，那里面是沒有盡頭的深淵。她用帶著一絲藍(lán)調(diào)的冷灰se，來涂抹他sh透的頭發(fā)和冰冷的皮膚，那上面凝結(jié)著恐懼的寒氣。她用混雜了褐se和紫se的臟灰se，來表現(xiàn)他身後那臺(tái)冰冷的機(jī)器和壓抑的背景，那是一個(gè)充滿了壓迫感和未知危險(xiǎn)的空間。
最後，她在他的嘴角，用紅se的蠟筆，輕輕地、小心翼翼地點(diǎn)上了一點(diǎn)點(diǎn)的紅。那道細(xì)微的傷口，在整幅灰se的畫面中，顯得格外刺眼，像雪地里的一滴血，突兀而悲傷。
當(dāng)她完成這幅畫時(shí)，她自己都嚇了一跳。畫紙上的阿哲，b照片里的他，更加真實(shí)，也更加悲傷。那種被整個(gè)世界遺棄的、走投無路的絕望感，幾乎要從畫紙上溢出來，讓看著畫的她，都感到一陣心悸。
放學(xué)後，她沒有像往常一樣直接回家，而是獨(dú)自一人，背著沉重的書包，來到了學(xué)校附近的公園。她找了一個(gè)無人的角落，將那張判決書和自己的畫并排放在長(zhǎng)椅上。
她看著判決書上那些她看不懂的、充滿權(quán)威感的文字，又看了看自己畫中那個(gè)充滿痛苦的年輕人。
一邊是冰冷的、不容置疑的「事實(shí)」。
一邊是溫?zé)岬摹⒏型硎艿摹刚鎸?shí)」。
為什麼，它們會(huì)如此不同？為什麼，那些大人們，只愿意相信那些印在紙上的字，卻不愿意去看一看照片里那雙，正在無聲吶喊的眼睛？
一個(gè)巨大的困惑，像濃霧一樣籠罩了她。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，將那張輕飄飄的判決書吹落在地。
小曦趕忙彎腰去撿。當(dāng)她撿起那張紙時(shí)，她的目光，被最上方那幾個(gè)粗t的黑字x1引住了。她不認(rèn)得那幾個(gè)字，但她認(rèn)得其中一個(gè)字—「法」。
在她的認(rèn)知里，「法」這個(gè)字，應(yīng)該是神圣的，是保護(hù)好人的。老師教過，「法律面前，人人平等」�？墒�，這張寫著「法」字的紙，卻讓阿哲哥哥露出那麼痛苦的表情。是這張紙，把他關(guān)進(jìn)了那個(gè)悲傷的閣樓里。
一個(gè)可怕的念頭，第一次在小曦的心中萌芽。
會(huì)不會(huì)……是「法」，ga0錯(cuò)了什麼？
這個(gè)念頭，讓她不寒而栗。在一個(gè)九歲孩子的世界里，這幾乎等於是在質(zhì)疑太yan會(huì)不會(huì)從西邊升起一樣，是顛覆x的、不可思議的。
她將判決書和畫都收回書包，彷佛那是什麼危險(xiǎn)的物品。她感覺到，自己正觸碰到一個(gè)她不該觸碰的、屬於大人世界的、黑暗而冰冷的秘密。
她背起書包，茫然地走在回家的路上。身後，公園里的孩童在開心地嬉笑玩鬧，他們的身上散發(fā)著各種明亮的、代表「快樂」的橙se和hse。但這些顏se，此刻卻再也無法傳遞到小曦的身上。
她的世界，從今天起，不再只有灰se和彩se。
多了一種顏se，那就是「黑se」。一種深不見底的、代表著「不公」與「謊言」的黑se。
而這黑se，正源自那張本該代表著光明的，寫著「法」字的紙。